Синее спокойное озеро в глубокой раме гор, окрыле..ых вечным снегом, темное кружево садов пышными складками опускается к воде, с берега смотрят в воду белые дома. кажется, что они построены из сахара, и все вокруг похоже на тихий сон ребенка.

серая лента дороги броше..а в тихое ущелье гор, дорога моще..а камнем, но кажется мягкой, как бархат, хочется погладить ее рукой

1. определите синтаксческую роль причастий, использованных в данном тексте.

2. найдите предложение с причастным оборотом и объясните постановку знаков препинания.

3. составьте словообразовательную цепочку слова окрыленных, показывая последовательность его образования.

В наше время есть люди, которые отличаются чертами характера. Для меня настоящим героем является тот человек, который обладает следующими чертами характера
1. Терпением
2. Умом
3. Сообразительностью
4. Добротой
5. Рассудительностью.
Сейчас 21 век. Трудно найти такого героя, который обладает теми 5 качествами, которые я перечислила. Стать героем можно даже случайно. Я уважаю тех людей, которые совершили настоящие подвиги рискнув своей жизнью. Эти люди просто герои, герои, и ещё раз герои. Но если бы в наше время было бы так всё просто Все люди сидят в телефонах, в гаджетах, но некому заботиться о других. Но так же нельзя, и не стоит об этом забывать.

1. Однородные сказуемые, их нужно отделять запятой или союзом. (= и =,- и =)

2.У предложения есть две основы, а две основы нужно отделять запятыми ( = -, и - =)

3. Здесь ставится тире, потому что им нужно отделять подлежащие и сказуемое, которые выражаются существительными. ( - -- = )

4. Не знаю), но я думаю, что перед "не" всегда ставиться запятая. (=, не =)

5.Перед "что" всегда ставиться запятая. (=, что =)

6. Однородые дополнения (- = - - -, - - -, - - - )

7.Перед "как"ставиться запятая (= и =, как =)

8. Наверное, перед "не"ставиться запятая ( - =, = )

9.Не знаю)))

10.Однородные сказуемые (- =, =, = )

11.Нужно отделять подлежащие и сказуемое, которые выражаются существительными (- -- =)

12. Вторая основа предложения.(=, = - , - =)

13.Однородные обстоятельства (= и = , -.-.-. , -.-.-. )

14.Сначала- вторая основа, потом-однородные сказуемые.(= , - = , = и =)

15.Однородные сказуемые ( - = , =)

16. Однородные подлежащие ( = - , - и -)

17. Сначала- однородные сказуемые, потом- слово "как"( - = , = и = , как)