Составьте план на этот текст.

в поэме «медный всадник» пушкин в образной форме противопоставляет государство олицетворенное петром первым и обычного человека с его желаниями и потребностями.
во вступлении к поэме мы можем видеть петра-реформатора, «полного великих дум», который сумел покорить стихию и построить петербург, который затмил даже москву. петербург и поныне воспринимается как памятник петру великому.
но все-таки петр поступил иррационально и несколько необдуманно, построив город не в самом благоприятном месте. он не смог до конца покорить стихию буйной реки. и она уже не раз проявляла свой нрав. так и в судьбе евгения нева сыграла роковую роль.
петербург был великолепен и прекрасен для людей высшего света, но он часто губил людей, не обличенных властью, людей, не имевших достатка. так и все реформы петра были направлены на улучшение жизни знати. маленького человека они не затрагивали, а то и вовсе могли погубить.
в поэме евгений встречается с медным всадником - образом петра, который за минувшее время претерпел изменения. из царя-реформатора он превратился в каменного истукана, при виде которого невольно начинаешь испытывать тревогу. и для евгения эта встреча оказалась плачевной. ему начинает казаться, что медный всадник пытается его догнать и уничтожить.
таким образом, петр имеет несколько воплощений, но некоторые из них могут сломать и погубить «маленького» человека.

Дети войны... Сколько душ испытала на прочность та далекая и все же такая близкая вторая мировая война. Далекая-потому что уже многих и многих свидетелей и очевидцев, а тем более участников той войны нет с нами. Близкая-потому что в каждой семье растут потомки тех фронтовиков, партизанов, их жен и детей, кому выпала доля пережить те страдания, которые принесла нашему народу та война. И те дети. Дети той войны еще пока могут поделиться своими слезами тех времен. Зачем это нам? Затем,чтобы души не очерствели в условиях нынешних ценностей. Затем, чтобы дети наших детей  не только были сыты-накормлены, но и в душах имели ген патриотизма, справедливости, великодушия наших предков. Затем, чтобы нынешние нравы не позволили даже зародиться черной силе под именем фашизм в той или иной ипостаси. Дети войны, нам нужны ваши слезы тех лет, мы клянемся, что не позволим нашим детям пролить хоть одну слезинку войны... Клянемся.

Фразеологизмы- устойчивые сочетания слов, имеющие единое лексическое значение.

2. А

3Казахстан – светское государство. Это положение отражает отношение казахстанского государства к религии, в соответствии с которым никакая религия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной, а религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом

6Б

7А иВ

8.3D телевизор, цифровая фотокамера, цифровой плеер

9.

10.

11.

12.

13.Это важный раздел современной биологии. Она стала, как и физика, одним из основных приоритетов в мировой экономике и науке в конце 20 века. Еще полвека назад никто не знал, что такое биотехнология. Однако основы ее заложил ученый, живший еще в 19 веке. Биотехнология получила мощный толчок к развитию благодаря работам исследователя из Франции Луи Пастера (годы жизни - 1822-1895). Он является основоположником современной иммунологии и микробиологии.

14

15Биоэтика— сфера междисциплинарных исследований, касающаяся нравственного аспекта деятельности человека в медицине и биологии, сформировавшаяся в середине XX века на стыке философских дисциплин (прежде всего этики), юриспруденции, естественных наук. Принципиально новая парадигма изучения человеком окружающего мира, сохранения его в условиях научно-технического прогресса, в том числе сбережения здоровья человека. Современная биоэтика — активно развивающаяся научная отрасль — имеет множество направлений (биоэтика окружающей среды или экологическая биоэтика, медицинская биоэтика, клиническая биоэтика), некоторые из них находятся в стадии формирования

16

17Портит атмосферу ТЕЦ Чистые это солнечные,ветренные,водные.

18

19

20.солнечные,ветренные,водные

Объяснение:Вот

5 звезд и