Написать два диолога
1. с другом
2. с классным руководителем
тема: почему я вчера отсутствовал на уроке.

Учись хорошо)

Объяснение:

Легенда.

Эту легенду мне когда-то рассказал путешественник - англичанин.             Однажды пароход заночевал из-за туманов острова Самоа. Толпа весёлых, подвыпивших моряков съехала на берег. Вошли в лес стали разводить костер. Нарезали сучьев срубили и свалили кокосовое дерево, чтобы сорвать орехи.Вдруг они услышали в темноте кругом тихие стоны и оханья... Всю ночь моряки не спали и жались к костру. И всю ночь вокруг них раздавался судорожный какой-то шорох вздохи и стоны.

   А когда расцвело они увидели вот что. Из ствола и из пня срубленной пальмы сочилась кровь, стояли лужи. Из обрубленный сучьев капали алые капли. это был священный лес. В таком лесу туземцы не позволяют себе сорвать не листочка.

  Весёлые моряки не погибли. Они воротились на пароход. Но всю остальную жизнь они никогда уже больше не улыбались.

Не ленись, сам мог бы сделать

1. Осень наступила. Предложение повествовательное, не восклицательное, простое, двусоставное, нераспространенное, не осложнено.
2. Друзья пришли ко мне на День Рождения и принесли много прекрасных подарков. Предложение повествовательное, не восклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено однородными сказуемыми.
3. В Волгограде мы посетили музей, панораму, Мамев курган и даже центральную набережную!Предложение повествовательное, восклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено однородными второстепенными членами. 
4. Мама, я уже сделала домашнее задание и могу отдохнуть. Предложение повествовательное, не восклицательное, простое, двусоставное, распространенное, осложнено обращением.