Как сделать вот эти ? 496. спишите, вставляя пропущенные буквы.найдите местоимения определите, какую часть речи они заменяют и на что указывают; на предмет или лицо: на признак; на количество.1.кто-то громко позвал его по имени.2.перед каждым из играющих лежат по две карты и по кучке стёклышек для покрышки цифр.3.некоторые обгоняли его, с удивлением заглядывали ему снизу в лицо, некоторых обгонял он сам.4.что-то хрустнуло, он двинул ещё раз, и вдруг в морозном стекле появилась звездообразная чёрная дыра. этот настоящий боксёрский халат произвёл на всех нас громадное впечатление. 6.упс сколько раз твердил миру, что лесть гнусна, вредна но только все не впрок и в сердце льстец всегда отыщет уголок. 496.спишите, раскрывая скобки. найдите неопределённые местоимения, укажите, в форме какого рода (если есть), числа ( если есть) и падежа они употреблены и каким членом предложения являются.1.скажите мне что-нибудь. может быть у вас несчастье, может быть, вы кого-нибудь встретили из неприятных знакомых? 2.лужи слегка отступил, потом шагнул вперёд, его жена также двинулась туда-сюда, бессознательно поглаживая волосы, а горничная, приговаривая что-то и нагибая голову, старалась найти лазейку, где бы прискочить. 3.кто-то постучал.кто-то громко позвал его по имени. 4.ганин устроился в кают компании, где тяжело качалась лампа и стояли на длинном столе какие-то пиюки, как гигантские бледные луковицы. 5. он подумал о том, что всё-таки потянул подтянин кое-что оставил, хотя бы два бледных стиха

§ 254. Определение деепричастия.
Деепричастие– это неизменяемая форма глагола, которая наряду с признаками глагола имеет признаки наречия.
Деепричастие, как и наречие, служит в предложении обстоятельством, поясняющим глагол. Сравните примеры:
1) Трезор бежал впереди и 2) Трезор бежал впереди,
помахивал хвостом, помахивая хвостом. (Н. О. )
В первом примере оба глагола: бежал и помахивал – являются сказуемыми. Во втором примере только глагол бежал является сказуемым, деепричастие же помахивая является обстоятельством образа действия, служащим для пояснения сказуемого; оно отвечает на вопрос как? (бежал как? – помахивая хвостом) . Вот ещё примеры, где, деепричастия, поясняя сказуемые, являются различными обстоятельствами: 1) Мы двинулись дальше (когда?) , отдохнув и покормив лошадей (обст. времени) . 2) Василиса Егоровна оставила меня в покое (почему?) , видя моё упрямство (обст. причины) . 3) Не суйся в воду (при каком условии?) , не зная броду (обст. условия) .
Деепричастия образуются от переходных и непереходных глаголов совершенного и несовершенного вида; они могут быть образованы от глаголов каждого из трёх залогов. : действительного, страдательного, среднего.
Так, от глагола читать (книгу) – переходного, действительного залога, несовершенного вида образовано деепричастие читая (книгу) ; от глагола остановиться – непереходного, среднего залога, совершенного вида образовано деепричастие остановившись; от глагола обсуждаться – страдательного залога, несовершенного вида образовано деепричастие обсуждаясь.
Деепричастия указывают время по отношению ко времени поясняемого действия. Деепричастия несовершенного вида, как правило, обозначают действия, одновременные с поясняемыми действиями: Мы идём разговаривая. Мы шли разговаривая. Мы будем идти разговаривая. Деепричастия совершенного вида обозначают действия, которые произошли раньше поясняемых действий: Поговорив, мы расходимся. Поговорив, мы разошлись. Поговорив, мы разойдёмся.

На картине мы видим корзину, полную свежесрезанной  сирени. Казалось бы, такой простой сюжет:цветы в корзине, предмет быта. Но как только наш взгляд падает на это полотно, то ощущается "блаженство" для глаза - столько ярких цветов: сиреневый, розовый, фиолетовый, голубой, белый, малиновый. Скорее всего, эту сирень только собрали в саду, и соединили все соцветия в одной корзине. Цветы переплелись друг с другом, склонив головки. Невольно вспоминаешь о традиционной забаве - искать пятый лепесток, а потом съесть заветный цветочек, и все желания непременно сбудутся.Глядя на эту сирень, хочется вдохнуть полной грудью, почувствовать запах весны и запах цветущей сирени, такой сладкий и манящий. Пробуждение жизни, когда вся земля расцветает.
Только рука умелого мастера может заставить зрителя "прожить" сюжет своего полотна. И Петру Кончаловскому это,бесспорно, удалось.