gukuwa09
26.08.2022 13:56

Отведенных для этого строчках. (1)давным-давно в далёкой стране правил могущественный царь, (2)однажды он вышел в дворцовый парк и обнаружил, то цветы, кусты и деревья засыхают. (3) арь ста разговаривать со своими любимцами и узнал нечто удивительное! (4) дуб сказал, что бессмысленно расти, если он всё равно не будет так высок, как сосна. (5)сосна засыхала от обиды, что на её ветвях осенью не созревает виноград. (6)а виноград терял силы, оттого что не мог цвести, как пышная чайная роза. (7)и только кует жимолости благоуха многочисленными белыми звёздочками. (8)они сверкали меж тёмных глянцевых листьев. (9) - как тебе удаётся быть такой счастливой и даже радовать других в этом царстве уныния? - спросил царь, (10)и услышал ответ: (11) - когда ты сажал меня, то мечтал, чтобы выросла именно жимолость. (12)если бы ты хотел вырастить дуб, сосну, виноград или розу, то их бы и посадил. (3) вот я и решила: раз мне суждено быть жимолостьо, то попытаюсь-ка я стать лучшей жимолостьо на свете! (14 конечно, я вовсе не уверена, что полностьо справлятось. (15)но я просто стараюсь хорошо делать то, что умею.(из сборника «не хлебом единым») состав и запиши план текста из трёх пунктов. ​

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
sakhnovavaleri1
02.03.2023 09:12

Я считаю что в пятом классе я должен научиться многим вещам.Во первых-я должен научиться быть ответсвенным чтобы родителям и отвечать за свои поступки сам.Во вторых-я должен стать усерднее и трудолюбивее чтобы хорошо занимать и получать только отличные оценки.В третьих- я должен научиться дисциплине и развивать в себе силу воли.В пятом классе человек становится старше и должен понимать что от того что он сейчас заложит в себя,то тем он и останется на протяжении всей жизни.Поэтому я хочу научиться перечислинным мною вещам и стать хорошим человеком.

0,0(0 оценок)
Ответ:
ammmisha2006
07.08.2022 13:12


1. Ограниченный-неограниченный

2.Знание-невежество
3.Аккуратный-неряшливый

4.Определенный-неточный
5.Везение-неудача

6.Избыток-недостаток

 7.Любовь-ненависть

8.Заурядный-необычный

9.приятный-неопрятный

НЕ с прилагательными

слитно

Не употребляются без НЕ:
ненастный
 ненавидимый
При образовании слова противоположного значения:
        небольшой (маленький)
        неплохой (хороший)

    При наличии слов очень, весьма, крайне,
 в высшей степени, совершенно, вполне,
 почти, отчасти, совсем, чрезвычайно:
        крайне неосторожный
        очень нехороший
раздельно

    
Если есть или подразумевается противопоставление:
       
 
Не большой, а маленький.
        
Не плохой, а хороший.
       
 Река мелкая? Река не мелкая.
Если противопоставление подразумевается и
отрицание усиливается отрицат.
 местоимениями и наречиями:
        
отнюдь не верное
нисколько не радостное
Словосочетания :
неограниченный во власти,
темное невежество, неряшливый мальчик,
 неточный ответ, неудача в делах,
 недостаток общения, ненависть врага,
 необычный вывод, неопрятный дом.

    
НЕ с существительными
слитно
 Не употребляются без НЕ:
 невежда
 небылицы
 При образовании слова противоположного значения:
  недруг (враг)
  несчастье (горе)
  неприятель (противник)

примеры:
небрежность     невежа     невеличка
неверие     невзгода     невольник
негодник     недовес     недоделка
недоросль     недотепа     недруг
незнайка     неистовство     нелепица
ненастье     неряха             неурядица
нехватка

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота