mehriban2004
03.08.2022 23:47

(1)ночь.(2) нянька варвара девочка лет тринадцати кача…т колыбель и чуть слышно мурлыч…т песню. (3) перед образом горит лампадка и через всю комнату тян…тся веревка с бельем и пеленками. (4) душно пахнет щами а также сапожным товаром. (5) а варьке хочется спать. (6) глаза ее слипаются голову тянет вниз и шея болит. (7) в печке сидит сверчок который сегодня поет не замолкая ни на минуту. ( по а.чехову ) в1. укажите номер сложносочиненного предложения. постройте его схему. в2. укажите номер сложного предложения с разными связи. из этого предложения выпишите грамматические основы каждого простого. в3. выпишите обособленное приложение с определяемым словом. в4. найдите в тексте назывное предложение, укажите его номер. в5.найдите сложноподчиненное предложение, укажите его номер, определите тип придаточного. в6.выпишите глаголы с безударным личным окончанием и укажите их спряжение.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
MaFizLike
04.10.2020 03:44
1)[-=],(чтобы-=),(потому что -=). с/п
Остальные очень запутанные!Подумай сам,я если что отвечу
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота