Прочитайте предложения, исправьте речевые ошибки, запишите предложения в исправленном виде. 1) мальчик с удовольствием игрался с новой игрушкой. 2) я сегодня не успела не успела еще убраться в комнате. 3) сколько же можно дожидать тебя?