Задай вопрос из школьного предмета 1-4 язык 10+5 б крыльев нет -как полетиш ? а вот надо же ухетриться! превратились некоторые паучки в пилотов-воздухоплавателей.паучок из брюшка выпустит тонкую паутинку,зацепит ее за куст,ветер ее подхватывает,туда сюда рвет, а она не рвется крепкая, как шелковинка.паутинка становится все длиннее-ветер ее сильно рвет.паучок ногами за землю держится,крепко вцепился. один,два ,три! -пошел паучок против ветра.откусил прицеплинный конец.рванула порывом,оторвало паучка от земли.полетели.живей разматывай паутинку! поднимается воздушный шарик летит высоко над травой,над кустами.пилот глядит сверху : где бы спуститься? вот какой -то дворик, мухи вьются над кучей навоза. стоп! вниз! пилот паутинку под себя сматывает,катает лапами шарик .воздушный шарик все ниже ниже готово: посадка! кончиком паутинки зацепился за травку приземлился! выпиши по одному словосочетанию: гл. сущ. гл. мест. cущ. прил. подходят ли к местоимениям падежные вопросы имён существительных? допеши вопросы и нужные глаголы. паучок . ветер . из текста выпеши слова с аропушеными орфаграмами существительные ,глаголы обясни выбор буквы обозначь часть слова с орфогррамой. 14
