Работа с предложениями, записанными в тетради (выделить главные члены предложения, начертить схему, рассказать все о данном предложении). предложения: солнце село,но в лесу еще светло. ветер, то глухо завывал, то свистал порывисто. что бы рыбку съесть, надо в воду лезть. и с пунктуацией тоже .