Вводные слова и вводные предложения. Сходство и отличие
Вводные слова и вводные предложения выделяются интонацией в устной речи и запятыми на письме. Например: 1. Конечно, не один Евгений смятенье Тани видеть мог.(Пушкин) 2. Вы, я вижу, любите природу. (Тургенев) Первое предложение с вводным словом, второе - с вводным предложением). Как их различать? Вводные слова выражают различное отношение говорящего к тому, о чём он сообщает. Чаще всего в качестве вводных слов употребляются: - для выражения уверенности: действительно, разумеется, конечно, бесспорно; - для выражения неуверенности: вероятно, видимо, может быть, наверное; - для выражения какого-то чувства: к несчастью, к счастью, к сожалению, к удивлению; - для указания на источник того или иного сообщения: по-моему, по-твоему, говорят, по словам кого-либо; - для указания на последовательность явлений: во-первых, во-вторых, например, с одной стороны. Вводные предложения имеют характер дополнительных замечаний или пояснений к высказываемой мысли. Если они не очень тесно связаны по смыслу с основным предложением, выделяются скобками или тире. Например: Серёжка попрощался с нами и пешком (в нашем городе все ходят пешком) направился домой. Как видим, вводные предложения выражают законченную мысль и могут выступать самостоятельными предложениями.
1)5 сложносочинённых предложений - Звали его Ефимом, но все люди называли его Юшкой. -Юшка жил на квартире у хозяина кузницы, на кухне. - Утром он шел в кузницу, а вечером шел обратно на ночлег. - Хозяин кормил его за работу хлебом, щами и кашей, а чай, сахар и одежда у Юшки были свои; он их должен покупать за свое жалованье — семь рублей и шестьдесят копеек в месяц. - Очнувшись, он вставал сам, а иногда за ним приходила дочь хозяина кузницы, она подымала его и уводила с собой.
2)5 сложноподчинённых предложений - Он носил в кузницу воду, песок и уголь, раздувал мехом горн, держал клещами горячее железо на наковальне, когда главный кузнец отковывал его, вводил лошадь в станок, чтобы ковать ее, и делал всякую другую работу, которую нужно было делать. - Когда Юшка рано утром шел по улице в кузницу, то старики и старухи подымались и говорили, что вон Юшка уж работать пошел, пора вставать, и будили молодых. - А вечером, когда Юшка проходил на ночлег, то люди говорили, что пора ужинать и спать ложиться — вон и Юшка уж спать пошел. - Дети удивлялись Юшке, что он живой, а сам не серчает на них. - Потрогав Юшку руками или ударив его, они видели, что он твердый и живой.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
