Прочитайте текст о том, как поёт жаворонок. найдите 3-4 примера морфемных образования слов. вы заметили, что некоторые слова повторяются от 2 до 4 раз? попытайтесь объяснить наличие повторяющихся слов в тексте. жаворонок взлетел с проталинки жаворонок, запел, зазвенел серебряным бубенчиком. чем выше поднимается, тем ясней слышна его песенка. над полем поднялся - на всё поле слышно. выше леса поднялся - на все окрестные леса слышно. ещё выше поднялся - пропал в голубом небе, совсем не видать его. а серебряный бубенчик всей земле слышен мне. надо.
