3. напишите правильно : искус…тво, , , , , , , , , . 4. расставьте запятые, где нужно, перед союзом как. мы знаем тургенева как певца природы. он стоял как каменный. и березы стоят как большие свечки. ковер под ногами как луговая трава. смотри как роща зеленеет. мой друг как лучший шахматист школы участвует в городских соревнованиях. 5. укажите виды односоставных предложений. просыпаюсь еще в темноте и гляжу в окно. все небо заволокло облаками, и накрапывает редкий, мелкий дождь. брезжит рассвет. слышно, как возятся в ветвях дерева утренние птицы, как звонят в церкви. грустное утро! 6. со словом черемуха придумайте два предложения. в первом оно - член предложения, во втором - обращение. 7. расставьте знаки препинания. отрадно жарким летним днем припасть губами к живой прохладной струе родника и напившись посидеть в холодке под ореховым кустом слушать шум ручья и глядеть как бежит он то сверкая под солнцем то прячась в густых зарослях дягиля буйно разросшегося по его течению. 8. замените двусоставные предложения безличными. не хотят уезжать из спортивного лагеря. дым щиплет глаза. он сегодня нездоров.