30 прочитай текст. в каком стиле он написан? докажи. озаглавь текст. спиши, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы и недостающие запятые. определи вид глаголов, напиши над ними сов.в. или несов.в. какое действие обозначают использованные в тексте глаголы несовершенного вида? а глаголы совершенного вида? составь схему 2-го предложения. вернулось со_нце. гусь запускал свою длинную шею в в_дро дост_вал себе воду клювом поплёскивал в_дой на себя поч_сывал что(то) под каждым п_ром ш_велил подвижным хв_стом. а когда всё вымыл всё вычистил, то поднял вверх к со_нцу высоко свой серебряный, сверкающий клю_ и заг_готал. и вставти буквы туда