Недавно,учительница русского языка задала нам вопрос "Что вы любите делать и почему?"Придя домой,я задумалась над этим вопросом.А что же я правда очень сильно люблю делать?
Под действиями,я подразумеваю хобби.Хобби необходимо нам для гармоничного развития.Мы должны самосовершенствоваться,не сидеть на месте.В общем открывать все свои таланты.Для себя я поняла,что мне очень нравится рисовать.Каждый день, приходя домой,я занимаюсь этим.Достаю свои самые яркие краски,карандаши.Ну и конечно какой бы художник обошелся без холста?Рисую я разные вещи,начиная с природы и заканчивая портретами людей.Мне это доставляет огромное удовольствие.Если бы у меня спросили кем я хочу стать в жизни,то без сомнения,я бы сказала что художником.Благодаря рисованию, я развиваю свою фантазию,мышление,а также это хороший показать себя. Я делаю это потому что мне нравится,я словно живу своими рисунками.
Основываясь на все выше сказанное,я могу сделать вывод что мое любимое занятия это рисование.Развивайте в себе качества,занимайтесь любимыми делами.Благодаря этому вы сможете реализовать себя и свои качества.
Объяснение:
И далеко на юге шел бой, и на севере вздрагивала земля от бомбовых ударов, явственно приближавшихся ночью (в таких предложениях изменение последовательности частей предложения не меняет смысла);
— явления, происходящие последовательно.
Дуня села в кибитку подле гусара, слуга вскочил на облучок, ямщик свистнул, и лошади поскакали (в этом случае перестановка предложений невозможна).
1. ССП с соединительными союзами (и, да /=и/, ни — ни, как — так и, не только — но и, тоже, также, да и).
В сложносочиненных предложениях с соединительными союзами могут выражаться:
— временные отношения.
Наступило утро, и наш пароход подошел к Астрахани (сравните: Когда наступило утро, наш пароход подошел к Астрахани);
Союзы и, да могут быть как одиночными, так и повторяющимися:
Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет, и речка подо льдом блестит (А.С. Пушкин) — описываемые явления происходят одновременно, что подчеркнуто использованием в каждой части повторяющихся союзов.
В саду раздавались голоса и был слышен смех — события происходят одновременно.
Я крикнул, и мне ответило эхо — второе явление следует за первым.
