Выпишите, вставляя пропущенные буквы, сначала грам. основы предложений, а затем словосочетания.составьте 3 предложения с любыми сочетаниями слов по своему выбору. вот слова: поют , игра на , приземлилась, в павил..оне, стоять на п..едестале. ад..юдант был храбрым, ш..лковая порт..ера, с..грают друз..я, сре..ства, р..яно защищать, интер..ер продуман, найти из..ян, суб..ективное отн..шение.

Поют соловьи., игра на фортеп.и..ано, эскадрил.ь..я приземлилась, кинос.ъ..емка в павил.ь.оне, стоять на п.ъ.едестале. адь..юдант был храбрым, ш.е.лковая порть.ера, со..грают друз.ь.я, сэкономить сре.д.ства, р.ь.яно защищать, интер.ь.ер продуман, найти из.ъ.ян, субъ..ективное отн.о.шение.
Поют соловьи,эскадрилья приземлилась,согревают друзья,интерьер продуман, В роще  громко  поют соловьи. Игра  на  фортепиано увлекала  детей. В аэропорту успешно приземлилась эскадрилья.