Арусяк111
18.01.2021 15:41

1. прочитайте фрагмент текста. выпишите языковые и текстовые средства реализации стилевых черт официально-делового стиля. найдите стандартизованные речевые средства. типовое положение об образовательном учреждении высшего профессионального образования < …> iii. образовательная деятельность высшего учебного заведения 30. образовательные программы разных уровней осваиваются в высшем учебном заведении в различных формах, отличающихся объемом обязательных занятий педагогического работника с обучающимся (очной, очно-заочной (вечерней), заочной форме, в форме экстерната). допускается сочетание различных форм получения образования, в том числе соединение обучения по очной форме с работой на предприятии, в учреждении, организации. < …> 34. общие требования к организации образовательного процесса в высшем учебном заведении по образовательным программам различных уровней устанавливаются законодательством российской федерации в области образования. 35. организация учебного процесса в высшем учебном заведении по образовательным программам высшего профессионального образования регламентируется рабочим учебным планом по направлению подготовки (специальности) и расписанием учебных занятий для каждой формы обучения, которые разрабатываются и высшим учебным заведением самостоятельно на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, примерных образовательных программ, учебных планов по направлению подготовки (специальности) и программ дисциплин, утверждаемых федеральным органом образованием. при этом примерные учебный план и программы дисциплин имеют рекомендательный характер. 36. в высшем учебном заведении учебный год для студентов очной и очно-заочной (вечерней) форм обучения начинается 1 сентября и заканчивается согласно рабочему учебному плану по конкретному направлению подготовки (специальности). < …> 44. выпускнику высшего учебного заведения и обучающемуся, выбывшему до окончания высшего учебного заведения, из личного дела выдается документ об образовании, на основании которого он был зачислен в высшее учебное заведение. заверенная копия документа остается в личном деле. все прочие документы (выписки из приказов о зачислении, об окончании или выбытии, зачетная книжка, студенческий билет и др.) остаются для хранения в личном деле.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
eugenetroyan
14.01.2021 19:48

8. Дяденька, дядечка, малец, мальчуган, мамочка, папочка, бабулечка, дедулечка, гражданин, товарищ, тётушка, парнишка, пацанёнок, хлопчик, девчушка, девонька, деточка, сестричка, братишка, братик, племянничек


9.Не знаю твоего имени. Например :Виктор - официально, неофициально :Витя, Витюша, Витюша, Витюшенька.


10. Клички (прозвища) людей :

Пётр Первый, Иван Грозный, Владимир Мономах,

Джек Воробей, Колобок, Косой, Шпала(высокий, длинный).

При общении осложняют предложение, всегда выделяются запятой.

Эй, Колобок, ты пойдёшь в кино?

0,0(0 оценок)
Ответ:
ulaborodina57
14.01.2021 19:48

драма разыгралась между героями после того,как они успешно завершили"дело"и пришло время делить деньги.челкаш отдал долю своему напарнику гавриле,но их ему показалось мало,гаврила стал унижаться и просить ещё денег.челкаш отдал ему остальные,но услышав о том,что гаврила даже подумывал убить его из-за денег,отнял их у него.гаврила в порыве отчаяния и гнева,бросил камень в челкаша и разбил ему голову.челкаш,несмотря на это,решил отдать все деньги гавриле ,себе оставил 100рублей.

челкаш-предстаёт перед нами-травленным волком,вором,пьяницей,босяком.холодные глаза,острый взгляд,хищный нос.но несмотря на свою внешность и род деятельности,он-думающий и человек. любит свободу,на морском просторе чувствует себя свободным и счастливым.

гаврила-простой крестьянский парень,на первый взгляд.открытый,доверчивый,молодой,взгляд-добродушный.на море,чувствует себя не комфортно,испытывает страх.в сложившейся  ситуации ведут себя по разному.челкаш-великодушный,свободолюбивый и щедрый.гаврила-трусливый,жадный,мелочный,малодушный,ради денег готов на всё,в том числе,на унижение и убийство.

я думаю,автор сочувствует челкашу,а обвиняет гаврилу,это даже видно и по описанию моря,сначала-солнечно и спокойно,затем,меняется душевное состояние челкаша и море начинает штормить.виновен в ссоре-гаврила,ему было мало денег и он  захотел заполучить все.

челкаш отдал деньги,потому что они не были для него целью в жизни,он не понимал,как можно так унижаться из-за денег и даже жалел гаврилу.челкаш,отдал деньги,потому что он великодушный и свободолюбивый человек,способный на глубокие чувства.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота