Подчеркнуть грамматическую основу. в 5-6 словах объяснить правописание корней воробей не считал, что попрыгать по страницам учебника достаточно. ему необходимо было взглянуть и на следующую страницу. для этого он слезал с книги, вдумчиво брал клювом за уголок верхний лист, медленно приподнимал его, а потом — раз! — и туда с головой. крутится там, топчется, а как вылезет, тут же начинает чиститься — можно подумать, что между страницами шёл ремонт и беднягу вымазали всего. и с одного бока чистит перья, и с другого, и пух под мышками, и каждое перо на спине, и даже пуховые штанишки — ну, словом, чистюля и недотрога.

1. Однородных членов нет. 2. Однородных членов нет. 3. Русские леса хороши всегда - зимой, и летом, осенью и весной (однородные члены зимой, летом, осенью и весной. Все обстоятельства). 4. Позади храма было царство дремучих трав - полыни, репейника, одичалой конопли (однородные члены полыни, репейника, конопли. Все дополнения). 5. С поля медленно поднимается туман и матовой, прозрачной пеленой застилает дом, конюшни, стога сена (однородные члены матовой, прозрачной - оба определения; дом, конюшни стога - все дополнения).

1) От ветхого барака в темноту нырнули конь и всадник. 2) Вечером завыл(=) в трубах ветер, загудел(=) среди деревьев, будоражил(=) лес угрожающим свистом. 3) Лодка качнулась(=), поднялась(=) и исчезла(=). 4)  Всюду( _ . _ ): вверху( _ . _ ) и внизу( _ . _ ) - пели жаворонки. 5) В траве( _ . _ ), в кустах( _ . _ ) кизила(~~) и дикого шиповника(~~), в виноградниках( _ . _ ) и на деревьях( _ . _ ) - повсюду( _ . _ ) заливались цикады. 6) Пел одинокий женский голос то грустно( _ . _ ), то задорно( _ . _ ) и весело( _ . _ ). 7) Татьяна верила преданьям(- - -) простонародной старины, и снам(- - -), и карточным гаданьям(- - -), и предсказаниям(- - -) луны.

Объяснение: