Прочитайте предложения.выпишите,расставляя недостающие знаки препинания,вначале простые предложения,затем сложные.подчеркните слова с безударными гласными в корне слова.сделайте схему предложения,после каждого предложения. 1.всё кругом внезапно побагровело деревья трава и земля.2.наверху лепетали осинки а внизу важно раскачивались папоротники.3.был пр..красный июльский день,один из тех дней,когда погода установилась надолго.4.всё зашевилилось проснулось запело зашумело заговорило.