Войти
Регистрация
Спроси ai-bota
olga638
16.02.2023 17:40
Сделайте звукобуквенный анализ слова. герб
Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
↓
Популярные вопросы:
kris129630
24.04.2021 07:18
Словарно-орфографическая работа. Орфограмма? Значение слова? Бл..с..нуть, св..ркать, ве.. ти, ве..ти, в..кзал, рю..зак, ше..ствовать, ше.. ствовать, сп..ртсмен, б..ск....
helpmepl2
04.04.2021 14:29
Чудеса рядом Прочитай текст. Какую мысль выражает автор текста? Посмотреть текст Зачем нужна была бы красота, если бы мы не могли ее видеть? Воспоминания вдохновляют нас....
Ангелюся10
12.08.2022 19:01
Какое слово образовано приставочным ? а) узнать б) улей в) устав...
dem0N1
20.06.2021 17:23
4. Запиши пословицы, вставляя наречия-Антонимы. а.Легко пообещать, да ... слово сдержать. Вперёд иди,не оглядывайся. Думай медленно, а работайПодальше положишь? - возьмёшь....
fkdsf234
01.08.2020 22:33
В выделенном предложении найдите слово в котором не совпадает количество букв и звуков...
DyxaK
21.04.2023 01:45
Упр.485А найдите антонимы...
Кыкук
16.07.2021 20:59
Какие наречия пишутся через дефис? А) (По)пусту, (в)общем Б) (По)домашнему, (во)вторых (В)перед, (с)горяча Г) (До)ныне, (после)завтра...
Любознайка09
16.12.2022 05:00
1.облако нахмурилось ,и пошёл дождь .2.Мы пойдём домойесли пойдет дождь.3.контрольная работабыла трудная ,но мы справились.4.Озеро разморозилосьпотому чтонаступила весна5.На...
lyis
03.12.2021 04:18
4. Проба пера Найди и исправь ошибки в тексте.Жыла-была Капелька. У неё было много под-ружек — капелек. Одни жыли в воде, а другие насуше.Ярко засветило солнышко, и Капелька...
Марош3
25.08.2020 16:45
Упр.2. Работа с текстом «Существуют ли планеты, похожие на Землю?». -Прочитайте, сформулируйте к тексту 3 «толстых» вопроса...
Ответ:
Tyyyooo
01.10.2020 19:44
[Герб] 4 буквы 4 звука,2 слога ударение-е,
[Г']-согл.,звонк.,парный,мягкий,парный
[Э]гласн.,ударный.
[Р]Согл.,звона,непарн,тверд.,парный.
[Б] согл.звона.парн.тверд.парный
0,0
(0 оценок)
Ответ:
Gavka1
01.10.2020 19:44
Звукобуквенный:
герб-4 б, 4зв, 1 слог
фонетический:
г-[г'] согл, зв, мяг
е-[э ]глас, ударный
р-[р- согл, зв, тверд
б- [п]- сог глух твердый
0,0
(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
О НАС
О нас
Блог
Карьера
Условия пользования
Авторское право
Политика конфиденциальности
Политика использования файлов cookie
Предпочтения cookie-файлов
СООБЩЕСТВО
Сообщество
Для школ
Родителям
Кодекс чести
Правила сообщества
Insights
Стань помощником
ПОМОЩЬ
Зарегистрируйся
Центр помощи
Центр безопасности
Договор о конфиденциальности полученной информации
App
Начни делиться знаниями
Вход
Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота