Прочитайте. спишите, расставляя пропущенные знаки препинания. подчеркните обособленные обстоятельства 1, вернувшись домой магжан лег отдохнуть.2, дойдя до мостика он остановился и задумался. 3, прочитав письмо он решил ехать к бабушке. 4, сестра желая отвлечь меня начала рассказывать сказку. 5, никогда не берись за последующее не усвоив предыдущего

Вернувшись домой ( обстоятельство) 
Дойдя до мостика ( обстоятельство) 
Прочитав письмо ( обстоятельство) 
Желая отвлечь меня ( обстоятельство) 
Не усвоив предыдущего ( обстоятельство) 
Была рада

1. Вернувшись домой, Магжан лег отдохнуть. [Запятая ставится, так как вернувшись домой - это деепричастный оборот]

2. Дойдя до мостика, он остановился и задумался. [Запятая ставится, так как дойдя до мостика - это деепричастный оборот]

3. Прочитав письмо, он решил ехать к бабушке. [Запятая ставится, так  прочитав письмо - это деепричастный оборот]

4. Сестра, желая отвлечь меня, начала рассказывать сказку. [Запятые ставятся, так как желая отвлечь меня - это деепричастный оборот]

5. Никогда не берись за последующее, не усвоив предыдущего. [Запятая ставится, так как не усвоив предыдущего - это деепричастный оборот]

Слова, выделенные жирным шрифтом, - это и есть обособленные обстоятельства, подчёркиваются как обстоятельство. (тире-точка-тире)