Прочитайте в какие две группы можно объединить слова? обясните свой ответ. мале[н]кий кроше[ч]ный звоздо[ч]ка пи[с]мо хи[щ]ник па[л]то дево[ч]ка си[л]ный березо[н]ка кры[л]цо рече[н]ка спи[ч]ки ступе[н]ка тарело[ч]ка. спишите обозначая выделенный звук буквой или буквами. подчеркните в словах изученные орфограммы подберите к выделенным словам однокоренные.