aadfgjrv
08.10.2022 13:55

De ки
й
6)
н.
ть
до
ra
a.
к
e)
те
DIX
ва
ОТ
4. Среди учащихся 7-9 классов было проведено анкетирование
Учащиеся отвечали на вопрос, откуда они берут информацию од
анкетирова
ния. Объясните, почему одни учащиеся выбрали книгу, другие
Интернет.
учат уроки, пишут реферат, делают проект. В гляд ваших
этому вопросу разные.
по
Прочитайте
результаты
Напишите эссе-рассуждение о том, что вы выбираете. Приведите
аргументы в пользу своего мнения.
Если я не нахожу в книге то, что мне надо, то обращаюсь к Интер
там всегда есть развернутая информация.
из
.
нета.
Информацию беру из учебника, дополняю фактами из Интер-
Конечно, сейчас все берут информацию из Интернета. Но если
бы у меня была возможность сидеть в огромной библиотеке и го-
товиться по книгам, было бы великолепно.
это древний вид ис-
Чаще все-таки Интернет, потому что век новых технологий.
В основНОМ ИЗ Интернета, так как книги
точника информации. Сейчас все можно узнать, сидя дома.
Из Интернета, потому что там много информации. Тем более что
мы дети XXI века.
срочто

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
yanademchenko38
29.12.2020 21:37

Часть речи: Часть речи слова красилась - Глагол Морфологические признаки: Начальная форма: краситься Постоянные признаки: несовершенный вид, непереходный, возвратный Непостоянные признаки время, единственное число, женский род, изъявительное наклонение Синтаксическая роль слова «красилась» в предложении: зависит от контекста предложения. Формы слова: красившаяся красившегося красившееся красившейся красившемся красившемуся красившеюся красившиеся красившийся красившимися красившимся красившихся красившуюся красилась красились красилось красился красимся краситесь красится краситься красишься красься красьтесь красясь красятся красящаяся красящегося красящееся красящейся красящемся красящемуся красящеюся красящиеся красящийся красящимися красящимся красящихся красящуюся крашусь

0,0(0 оценок)
Ответ:

Мальчонка-то, переплыв глубину, добрался до небольшого островка, скрывавшегося в тумане.

(запятыми выделяются деепричастный и причастный обороты)

То же чувство отразилось на его лице.Вследствие непогоды мы ведь не смогли тренироваться на улице. Справа и слева в настеж распахнутые окна по прежнему летели бабочки, привлечённые светом.

(причастный оборот)

У горизонта, низвергаясь сквозь туманы, блестит и тизо-тихо пенится речонка.

(деепричастный оборот)

Когда ни придёшь к подруге, и она болтает по телефону.

Ребёнок, не спавший от боли, просил лишь какие-то красные лапти.

(причастный оборот)

Не свежий, а вчерашний хлеб лежал в плетёной хлебнице на некрашеном столе рядом с ещё не чищенным самоваром.

(перед противопоставлением с союзом 'а' ставится запятая)

Я спрятался за то дерево, чтобы меня никто не нашёл.

(придаточное предложение, указывающая на цель.

перед придаточными ставится запятая)

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота