barbariskaulyaЮлия
03.01.2020 10:41

394. Перед тобой заголовки текстов. Определи тип речи, который может быть использован в данных текстах. Как ты думаешь, о чём они бу- дут? Какие из этих заголовков подходят для текстов разных типов речи? это лёгкие нашей планеты. - 1. Лес 2. Земля наш дом. 3. Берегите эти земли, эти воды. (Е. Евтушенко

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
idxanax
19.09.2022 08:08

1.Наречие — это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия или состояния, признак признака и предмета и отвечает на во как? куда? где? откуда? зачем? почему? в какой степени? и пр. (В)

2.Наре́чие (ка́лькой с лат. adverbium) — неизменяемая самостоятельная часть речи, обозначающая признак действия, качества, другого признака или предмета. Слова этого класса отвечают на во где?», «когда?», «куда?», «откуда?», «почему?», «зачем?», «как?» и чаще всего относятся к глаголам и обозначают признак действия.

3. Б

ДАЛЬШЕ ЛЕНЬ  ._.

0,0(0 оценок)
Ответ:
11Аракся11
09.10.2020 03:42

Відповідь:

Прыгать(несов., неперех.) - прыгнуть (суф.)

сверкать(несов., неперех.) - сверкнуть (суф.)

толкать(несов., перех.) - толкнуть (суф.)

пустить(сов., перех.) - пускать (чередование звуков + суф.)

изучить(сов., перех.) - изучать (суф.)

размять(сов., перех.) - разминать (суф.)

вытереться(сов., неперех.) - вытираться (чередование звуков +  суф.)

переписать(сов., перех.) - переписывать (суф.)

вдавить(сов., перех.) - вдавливать (суф.)

сдать(сов., перех.) - сдавать (суф.)

встать(сов., неперех.) - вставать (суф.)

раскрыть(сов., перех.) - раскрывать (суф.)

разорвать(сов., перех.) - разрывать (чередование звуков)

говорить(несов., неперех.) - сказать (супплетивный)

ловить(несов., перех.) - поймать  (супплетивный)

садиться(несов., неперех.) - сесть (супплетивный)

лечь(сов., неперех.) - ложиться (супплетивный)

послать(сов., перех.) - посылать (чередование звуков)

отозвать(сов., перех.) - отзывать (чередование звуков)

прогнать(сов., перех.) - прогонять (чередование звуков)

засыпать(двувидовой: засып`ать -несов., зас`ыпать - сов., перех.) (мена места ударения)

срезать(двувидовой: срез`ать -несов., ср`езать - сов., перех.) (мена места ударения)

принести(сов., перех.) - приносить (чередование звуков +  суф.)

привезти(сов., перех.) - привозить (чередование звуков +  суф.)

принадлежать(несов., неперех.) - нет видовой пары

отсутствовать(несов., неперех.) - нет видовой пары

нуждаться(несов., неперех.) - нет видовой пары

чередоваться(несов., неперех.) - нет видовой пары

хлынуть(сов., неперех.) - нет видовой пары

ринуться(сов., неперех.) - нет видовой пары

исследовать(двувидовой, перех.)

использовать(двувидовой, перех.)

обследовать(двувидовой, перех.)

стартовать(двувидовой, неперех.)

телеграфировать(двувидовой, неперех.)

Пояснення:

К непостоянным признакам глагола относятся категории времени, лица, числа, рода. ​
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота