3. Напишите 5 предложений о том, как Вы празднуете День Победы, соблюдая нормы глагольного управления. Используйте в предложениях обособленные обстоятельства.

осень - это яркий и в тоже время и грустный период .своей красотой он завлекает многих художников. у Бородского есть картина Летний сад осенью она мне очень нравится так как картина выполнена в красивых и теплых тонах
всё это очень сочетается с беседкой которая стоит в углу картины.также Мне очень нравится тропинка на которую падает очень красивые тени деревьев напоминающие паутину. деревья сделанные в очень красивых желтых тонах так как наступила осень.вдалеке виднеется Лазурное небо которое дополняет эту картину богатством и разнообразием.
Мне очень нравится эта картина

Я просыпаюсь рано утром.Виду на часах 7:30.Понимаю что ещё рано вставать и опять лёг спать.Потом просыпаюсь и вижу что на часах 12:40.Понимаю что до школы остаётся 20минут,а я живу у чёрта на куличках от школы.Я со скоростью света побежал собирать портфель.Выхожу из дома и сломя голову бегу на остановку.Вспоминаю что сегодня контрольная.Достаю учебник и начинаю повторять все.Через 10минут приехал автобус.Я с горем пополам приготовилась к контрольной.Бегу до школы.Виду что она закрыта.Потом понимаю что сегодня воскресенье.Вот зараза!Я пошёл обратно домой.Доходу до дома и понимаю что забыл ключи.Понимаю что нужно ждать маму пока она приедет с работы.Ее место работы можно сказать находиться на краю света.Эх,что за невезучесть!(лучше не смогла сори)