stas651
02.03.2021 23:22

328. Прочитайте текст и рассмотрите схему. Вместо каких частей речи и с какой целью употребляются местоимения в речи? - Будьте любезны, — обратилось Существительное к Местоимению, — займите на время моё место, я уже всем глаза намозолило... 188 Действительно, чтобы не повторяться в речи много раз и не быть назойливыми*, Существительнос, ПрилагателыOе и числительное оставляют вместо себя своих заместителей - Местоимения. Заместители имён такие работящие и разносторон- нис?, что в речи они употребляются чаще своих начальников, а уж Местоимения он, она, оно могут заменить любое Существительное. По В. Бурмако

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
jykito28
08.06.2022 06:19
Моя любимая собака Нарцисс. 

Когда я была совсем маленькой, родители на день рождения сделали мне подарок, который я запомню навсегда - это был щенок, на шее которого был пышный голубой бант. Посмотрев на него, я поняла, что он станет моим верным другом и преданным товарищем. Решение о том, как его назвать, приняла я, это была кличка Нарцисс. Я повзрослела, Нарцисс вырос на моих глазах. По сей день мы гуляем вместе, веселимся и радуемся, что есть друг у друга. Я люблю Нарцисса, я счастлива, что мои родители подарили мне именно его. 
0,0(0 оценок)
Ответ:
Enotiha217
18.05.2020 09:42
1. Быстро одевшись, КОЛЬКА вышел на кухню, когда мать ставила на стол кипящий самовар.

— МАМ, погоди, ты ВЕТОШКУ прихватила, — сказал Колька и вытащил из пальцев матери НЕВЕСТЬ как попавший ей под руку обрывок половичка.

На лавке у окна сидел Ореста Петровича, Шилков, и ел копченого язя, старательно выбирая косточки.

Самого Ореста Петровича уже не было, ВЕРНО, ушел на участок. Мать снова рассказывала, как ветнадзор забрал у них заболевшую бруцеллезом корову, как она УБИВАЛАСЬ, когда фельдшер сводил Пеструху со двора.

— Полторы ТЫЩИ всего дали! — с каким-то странным торжеством говорила мать...

(Ю. Нагибин)

2. Пушкин соскочил с линейки, подошел к парню и спросил:

— Слушай, МАЛЫЙ, какую песню ты пел?

— ИЗВЕСТНО какую, сударь, нашу, русскую, — сказал парень, улыбаясь своим ГУБАСТЫМ ртом.

— Сочинил ее кто?

— Уж, ВЕРНО, не я! — играя синими неробкими глазами сказал парень. — ЗАВСЕГДА (просторечное) была!

— ЛАДНО тебе, ЗАВСЕГДА! — рассмеялся Пушкин. — А слова чьи?

— Да ничьи... Люди сложили.

— Хорошая песня, МАЛЬЧОНКА, хорошо поешь.

3. Бегут двое мальчишек лет по десяти—двенадцати, спешат в кино. На бегу один другого спрашивает: «А билеты я тебе ВРУЧИЛ*?» И другой, пыхтя, отвечает: «Вручил, вручил».
*слово не соответствует ситуации.

4. — Ой, ГЛЯНЬ, что это?

— А! Тюлень. Тюлень, СЫНОК, подплыл на нас поглядеть.

— Знаю. А где он живет?

— В море живет. Днем рыбу промышляет, а ночью к берегу плывет.

— А ПОЧТО его бьют? Его ведь не едят.

— Шкура у него БОЛЬНО хороша и ЖИРУ много.

***Слова, относящиеся к разговорному стилю, выделены ЗАГЛАВНЫМ шрифтом.
Также для разговорного стиля характерен диалог, неполные и односоставные предложения, обращения, междометия, вводные конструкции.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота