6. Рассмотрите схему «Алгоритм устного морфологического разбора». Выберите из ражнения 155 любые 2 имени существительных и представьте их как часть речи, используя горитм. Письменно сделайте морфологический разбор по данному плану. Алгоритм IcТНО Monchen

Собака прихрамывая от боли бежала.
Мальчик упавший с велосипеда сломал ноги.
Дом разрушенный землетрясением был пустующем.
Девочка падая с дерева успела зацепиться.
Думая о своей собаке девочка не заметила как дошла до обрыва.
Котёночек испугавшись успел мяукнуть.
Стол стоящий в углу вдруг упал.
Мама делающая макияж ошиблась.
Лицо застывшее в ужасе вдруг побледнело.
Окно потемневщее от возраста бало непроглядно.
Санта Кдаус падая с саней посыпался волшебной пылью.
Доедая пицу мальчик подавился.
Картина висевшая на стене упала.
Засыпающий кот неожиданно вскочил.
летящая ракета упала

Он шёл смотря на нас. Девочка вошедшая в комнату громко смеялась. Этот угрюмый день пролетевший так быстро стал для нас уроком. Незнакомец в шляпе завидев нас пустился в бег. Недоходя метра два они остановились. получив хорошую оценку я побежал домой. Мой пёс никогда не играюший вдруг подбежал ко мне с мячиком. солнце находившееся в зените я рко светило. Пройдя две улицы мы вышли к нужному дому. "Добрый вечер" -, сказал хозяин посмотрев на нас. Люди других настоящие герои. Человек идущий впереди всё время оборачивался. одноклассники всё время ссорящиеся с годами стали сплочённее.