5 Употребите следующие числительные в родительном, дательном и предлож- ном падежах. Выделите в них окончания. Используйте их в словосочетаниях. Семь, девять, двенадцать, восемнадцать, двадцать пять, тридцать шесть.

Вступая в беседу, необходимо помнить(о чем? изъясн.), что в ней участвуют как минимум двое. Чего нет в мыслях, того не будет и в глазах(чего? изъяснит.). Кто не сделался прежде всего человеком, тот плохой гражданин(какой?определит.). Трусливый друг страшнее врага, ибо врага опасаешься, а на друга надеешься. Мудрено пишут только о том, чего не понимают. Все печали терпимы, если есть хлеб. Тот, кто любит себя, не имеет соперников( тот какой? определительное) Если человек здоровается с вами по нескольку раз в день, значит он вас не замечает. Богаче всего тот человек(какой? опред.), чьи затраты требуют меньше всего затрат. Живет свободно только тот, кто находит радость в исполнении долга. (тот какой? определительное)
Темные глаза Абая( глаза какие? определительное), в глубине которых дальними огоньками светилась настойчивая мысль, пристально смотрели на виднеющиеся в окне снежные холмы. Для уединения всего-навсего требуется жить одному, тогда как одиночество наиболее остро проявляется в обществе других. Вещий Боян( при каком условии? условия), если песнь кому сотворить хотел, растекался мыслию по древу, серым волком по земле, сизым орлом под облаками

Если личныеместоимения 3-го лица (он, она, оно, они)употребляются в форме косвенных падежей (т.е. все падежи, кроме именительного) истоят послепредлогов, то к местоимению обычно прибавляется букван: с ним, с ними, сней, вокруг него, между ними, посрединих.Присоединения н не бываетпосле производныхпредлогов, управляющих дательным падежом (благодаря, наперекор, вопреки, согласно, навстречу):благодаря ему,наперекор им, навстречу ей, подобно ему; после сравнительной степени прилагательных и наречий: отец старше ее; она приехала раньшеего.