1. б
2.в
3. а
4. отличаться ( что делатЬ?), смеется( что делает?), спрячутся( что сделают?), покажется( что сделает?), научишься ( что сделаешь?), купаться( что делатЬ?), веселятся (что делают?)
5.Глаголы: нависли, бродит, положить, победить, приезжают
6.Замерзла-ед.число время
Поднимается-ед.число, наст.вр
Дышит- ед.число, настоящее вр
7. ВыходИшь, греЕте, чистИм, выделяЕшь, обещаЕшь, стираЕшь, пишЕшь, мечтаЕт, знаЕм
8. Зеленеет(наст.вр) - зеленел вр-будет зеленеть( буд.вр)
Объяснение:
1. Глагол - часть речи,обозначающая действие предмета ( что делает существительное)
2. зеленеть( что делать?), учить ( что делать?), говорить(что делать?)
3. Глаголы в форме настоящего и времени изменяются только по ЛИЦАМ и ЧИСЛАМ
5. Глагол отвечает на вопрос: что делать,что сделать,что делают и т.д
Прилагательное: какой,Какая,какое и т.д
Существительное: кто? что?
Если бы я был волшебником, я бы непременно жил в старом замке на краю света; его неприступные стены омывали бы тысячи ледяных морей, а кусты дикой лозы оплетали бы старые камни. Я бы научил животных говорить и выражать свои эмоции подобно человеку и призвал бы вечнозеленое лето вместе с палящим солнцем и свежими августовскими дождями. Я бы создал мир, лишенный зла, войн и эгоизма, наполненный любовью, спокойствием, гармонией и счастьем. Помимо этого я обязательно исполнил бы мечты других людей и живых существ, ведь когда ты волшебник - тебе подвластно все: любая фантазия, любые грезы, любе желание, даже самое невыполнимое. Я бы навсегда избавил людей от боли, несчастья и горестей, я бы повернул время вспять и бросил вызов самой смерти, вернув к жизни всех тех, кого забрали небеса.
