Сделайте пунтакционный разбор предложения и синтаксический " В реальном мире вещей и явлений нет ничего, что бы соответствовало союзам "

Я очень люблю лечь животом на папино колено, опустить руки и ноги и вот так висеть на колене, как белье на заборе. Еще я очень люблю играть в шашки, шахматы и домино, только чтобы обязательно выигрывать. Если не выигрывать, тогда не надо. 
Я люблю слушать, как жук копается в коробочке. И люблю в выходной день утром залезать к папе в кровать, чтобы поговорить с ним о собаке: как мы будем жить просторней, и купим собаку, и будем с ней заниматься, и будем ее кормить, и какая она будет потешная и умная, и как она будет воровать сахар, а я буду за нею сам вытирать лужицы, и она будет ходить за мной, как верный пес. 
Я люблю также смотреть телевизор: все равно, что показывают, пусть даже только одни таблицы. 
Я люблю дышать носом маме в ушко. Особенно я люблю петь и всегда пою очень громко. 
Ужасно люблю рассказы про красных кавалеристов, и чтобы они всегда побеждали. 
Люблю стоять перед зеркалом и гримасничать, как будто я Петрушка из кукольного театра. Шпроты я тоже очень люблю."

На утренних и вечерних зорях все лесные жители поют и играют. Тут услышишь всё звонкие голоса и скрипку барабан и флейту лай и кашаль. 4

Звонксми чистыми голосами поют зяблики соловеи пение дрязды. Скрипят жуки и кузенечики. Барабанят дятлы. Свестят флейтой иволги и маленькие дрязды-белобровки

Не кто не смущаеться, если у него нет голоса. Каждый выбирает себе музыкальный инструмент по своему вкусу.

Дятлы отыскивают звонкие сухие сучья. Это у них барабан. А вместо палочек у них – отличный крепкий нос.

Рыжая цапля-выпь ткнет свой длинный клюв в воду да как дунет в него!

А бекас, тот хвостом умудряеться петь: взовнеться ввысь да ( вниз головой от туда с распущенным хвостом. В хвасте ветер гудит, как барашек блест.

Вот какой оркестр в лесу!

Воть,я старался,модешь подалуйста поставить как лучший ответ