ildar6464
06.07.2020 16:14

Внимательно прочитайте текст. 2. Определите тему, выделите основную мысль текста. 3. Укажите тип текста, аргументируйте свой выбор. 4. Составьте синквейн к одному ключевому слову-существительному из заголовка. 5. Составьте ассоциограмму к слову Мир. 6. Выпишите из текста выделенное предложение и выполните его полный синтаксический разбор, объясните расстановку знаков препинания. Критерии оценки: 1. Правильное определение темы, основной мысли текста – 10 б. 2. Правильное определение типа текста, аргументация – 10 б. 3. Правильное составление синквейна – 10 б. 4. Правильное составление ассоциограммы – 10 б. 5. Правильный разбор предложения – 10 б. Все задания оцениваются общей суммой в Время выполнения – 120 минут. Нейробика - сделаем мир ярче Нейробика – такое название дал зарядке для головного мозга профессор нейробиологии Лоуренс Катц (США). Эти упражнения делают память острее, активизируют работу мозга и улучшают настроение. Если подходить с позиции грамматики, то «нейробика» - сложное слово, состоящее из двух элементов: «нейро» (нейроны – нервные клетки и клетки мозга) и «обика» (по аналогии с «аэробикой» - движение, комплекс гимнастических упражнений). Опытным путём учёные доказали: нервные клетки могут восстанавливаться, да ещё как! Интеллектуальные истощаются не потому, что нервные клетки отмирают, а в связи с тем, что иссякают возможности дендритов, которые проводят импульсы от одной клетки к другой. В том случае, если между клетками время от времени не поддерживать связи, дендриты могут атрофироваться подобно мышцам, которые долго находятся без физической нагрузки. В своё время полагали, что новые дендриты возникают лишь у детей. Но совсем недавно стало известно, что нейроны имеют взращивать новые дендриты, чтобы хоть как-то восполнить утрату старых отмирающих клеток. Головной мозг человека может адаптироваться к таким сменам и трансформировать структуру отношений. На базе этих заключений и выводов и была создана НЕЙРОБИКА – аэробика для мозгов. Она вынуждает различные отделы и зоны головного мозга работать быстро и гармонично. (Лем П., Кинякина О. Мозг на 100%. Интеллект. Память. Креатив. Интуиция: интенсив-тренинг по развитию супер . – Москва: Издательство «Э», 2018. – 848 с. -


Внимательно прочитайте текст. 2. Определите тему, выделите основную мысль текста. 3. Укажите тип тек

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
МикаАбакирова
11.09.2020 21:45

Каким членом предложения может быть количественное числительные?

1) сказуемым

2) дополнением

3) обстоятельством

4) подлежащим

Количественные числительные могут быть любым членом предложения, кроме определения.


Каким членом предложения обычно является порядковое числительное?

1) определением


Порядковое числительное отвечает на вопрос какой по счёту?


Сочетание количественного числительного с существительным рассматривается как…

1) один член предложения


Количественные числительные образуют с именами существительными цельное синтаксическое единство, т.е. в предложении количественное числительное вместе с существительным, к которому оно относится, является одним членом предложения.

0,0(0 оценок)
Ответ:
katerina348
23.05.2020 10:28

В Академической грамматике русского языка приведены 20 суффиксов, образующих фор

мы субъективной оценки существительных. Из них десять суффиксов образуют существительные со значением уменьшительности – ласкательности: ЕЦ (братец) , ОК–ЕК (голосок) , ЧИК (карманчик) , ИК (гвоздик) , ИЦ (сестрица) , К (книжка), УШК (грязнушка) , ОЧК (звёздочка) , ОШК–ЫШК (гнёздышко) , Ц– ИЦ–ЕЦ (платьице) ; три – уменьшительности: ИНК (росинка) , К (сестричка) , Ц (хрипотца) ; два –ласкательности: УШК–ЮШК (головушка) , ОНЬК–ЕНЬК (берёзонька); три – пренебрежительности: ИШК (голосишко) , ОНК–ЕНК (бумажонка) , АШК (старикашка) ; два – увеличительности: ИН (домина) , ИЩ (волчище) . Помимо указанных значений суффиксы субъективной оценки могут выражать растроганность, нежность, любовь, слащавость, приторное сюсюкание, разные оттенки сочувствия, уважения, стремление представить что-либо или кого-либо с лучшей стороны, идеализировать изображаемое или

показывать отрицательное отношение к нему: злобу, высмеивание, иронию, презрение, уничижение – и тем самым дискредитировать предмет (лицо) речи.

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота