I. Расставить знаки препинания. Обозначить обособленные члены предложения. 1. Стоит на кургане у самой реки цветок не сгибаемый ветром.

2. Мудрость это ум соединенный с добротой.

4. Колыхающий огонь освещает опушенное редкой бородкой лицо.

5. Увлеченная рассказом Лиза не заметила какой бледностью покрылось лицо Тумановой.

6. В широком плаще с лицом под густой вуалью она долгие часы простаивала у подъезда.

7. Неприхотливый в одежде Алексей начал вдруг ежедневно гладить себе брюки чистить пуговицы форменной куртки ежедневно брил свою жесткую щетину.

8. Мне взрослому было немного стыдно.

9. Рожденный в далекие годы под смутною сельской звездой я русскую нашу природу не хуже люблю чем другой.

10. Трава блестела мокрая от ночного дождя.

11. Как бы мне рябине к дубу перебраться.

12. Сергей Иванович глава семьи высокий сутулый бреющийся наголо мужчина был хороший столяр.

13. Месяца два назад умер у нас некий Беликов учитель греческого языка.

14. Человек осторожный Иван Федорович предпочитал по возможности не пользоваться явками оставленными ему.

15. Упрямец во всем Иван Матвеевич оставался упрямцем и в учении.

16. У второго мальчика Павлуши волосы были всклокоченные черные глаза серые скулы широкие лицо бледное рябое.

17. Четвертый Костя мальчик лет десяти возбуждал мое любопытство своим задумчивым и печальным взором.

18. Он сидел как каменный не слыша ни ровного шума сосен ни уханья филина.

19. Сосна как дерево смолистое с трудом поддается гниению.

20. Богат, хорош собою Ленский везде был принят как жених.

21. Одни из псарей Троекурова по имени Парамошка обиделся на слова Дубровского.

22. Среди густой травы поднимались то тут то там высокие и узкие как факелы цветы конского щавеля.