Спишите. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. Графически выделите однородные члены предложения и соединяющие их союзы. 1) По лицу его можно было догадат…ся, что он и…пытывал не то страх не то испуг не то чу…ство досады.
2) Что(бы) пробить стену лбом, нужен большой разбег или много лбов или удачное ст…чение обстоятельств.
3) В следующий раз сделай хорошо или лучше или (по)другому.
4) Н… на берегу реч…нки н… в роще н… в поле не услыш…шь н…ш…роха.
5) Прие…жайте к нам или сегодня или завтра или (после)завтра.
6) На улице то ветре(н,нн)о то безветре(н/нн)о то жарко то холодно.
7) Горный поток и шумел и пенился и бился о скалы.
8) В школьные годы он увл…кался физикой и химией математикой и биологией.
9) Воспом…нания о произошедш…м навели на него грусть и тревогу и разоч…рование.

Маленькая лисичка родилась в глубокой норке. У лисички было четверо братьев и сестёр. Мать кормила их своим молоком и согревала своим телом. На ней была такая  мягкая пушистая шерсть! Лиса редко уходила из норы. Побежит  поесть и опять придёт к лисятам. Хорошо было малышам в норе возле матери.

Через две недели у лисят открылись глазки и прорезались зубки.

Однажды мать взяла лисят за спинку зубами, вынесла их из  норы и осторожно положила на зелёную травку. Перед малышами открылся огромный и загадочный мир.

Перед малышами открылся огромный и загадочный мир. Подчёркиваем одной чертой слово "малышами" и двумя чертами слово "открылся".

Маленькая лисичка родилась в глубокой норке. Маленькая - прил., лисичка - сущ., родилась - гл., в - пр., глубокой - прил., норке - сущ.

Лисичка — лис - корень, ич, к - суффиксы, а - окончание, лисичк - основа слова; лиса — лис - корень, а - окончание, лис - основа слова; лисята — лис - корень, ят -суффикс, а - окончание, лисят - основа слова.

Прорезались - 11 букв, 10 звуков. Так как мягкий знак звук не обозначает.

Лисичка(ударение на 2 слог гласную букву и)-лис, побежит(ударение на 2 слог гласную букву е)-бег.

Мягкая - мягок, зубки - зубок.

Лисичка(ж.р.)-маленькая, мир(м.р.)-огромный,тело(ср.р.)-тёплое

А вот 6* не знаю даже.

.Формы слова - это одно слово, измененное по числам, или падежам, или родам, или лицам...(вода - водой), однокоренные могут иметь разные лексические значения (вода - водный, подводный, подводник)

Формы слова - одна и та же часть речи (т.к. это то же слово), а однокоренные могут быть разными частями речи (лесник - лесной)

Формы слова (посредством их окончаний) служат для связи слов и построения фраз, а однокоренные слова делают язык выразительнее, богаче.

Формы слов изучаются в морфологии, однокоренные слова - в словообразовании