2. Определите признаки разговорного стиля ВАРИАНТ ОТВЕТА А метафоры, эпитеты, яркие образы B термины, объективность C просторечные слова, беседы в быту D штампы, стандарты

Легкий ветерок шевелил листьями деревьев и освежал лицо.
Ветерок- подлежащее, выраженное существительным.
Шевелил и освежал- однородные сказуемые, выраженные глаголами.
Легкий- определение, выраженное прилагательным.
Листьями- дополнение, выраженное существительным.
Деревьев- дополнение, выраженное существительным.
Лицо- дополнение, выраженное существительным.
[ - = и = ]. В схеме однородные сказуемые обведите в кружок.
(Повеств., невоскл., простое, распр., двусоставное, ослож. однор. сказуемыми).

Днажды я пришла в библиотеку, но там никого не оказалось. В библиотеке было очень тихо. Я прислушалась.
И вдруг кто-то очень громко чихнул. Я не испугалась и пошла на шум. Но там снова никого не увидела.
- Здесь есть кто-нибудь7 - спросила я.
- Да, - послышалось с книжной полки.
Я подошла к ней и увидела старенький учебник географии.
_ Здравствуйте, - поприветствовала его я.
- Добрый день, - ответил учебник.
- Неужели вы разговариваете?! -спросила я.
- Да, я умею говорить, - спокойно ответила книга.
- Странно. Я никогда не видела, что книги умеют говорить. А как вы сюда попали?
- Это длинная история. Но я расскажу тебе.
Очень давно одна из городских типографий опубликовала огромную партию учебников, и их отвезли в магазины и школьные библиотеки. Я попал в книжный магазин. Там был очень добрый продавец, и он раз в неделю вытирал с меня пыль.
Однажды в июле пришла в магазин девочка Катя, которая переходила в шестой класс. Она подошла к продавцу и сказала:
- Дайте мне учебник географии.
- Хорошо, сейчас принесу, - улыбнулся продавец.
Он пошел в мою сторону и протянул руку. Я зажмурился и вдруг почувствовал чьи-то теплые руки. Я открыл глаза и понял, что нахожусь в Катиных руках. Она несла меня к себе домой.
Каждый день она перечитывала меня от корки до корки, ведь ей очень нравилась география. Ко всем урокам Катя тщательно готовилась и получала только пятерки. Так целый год. Катя перешла в седьмой класс и отдала учебник своему младшему брату Данилу.
Этот мальчишка был хулиганом. Он все время озоровал и шутил, не следил аз книгами, рвал и бросал их. После того, как Данил закончил шестой класс, я стал рваным, грязным и ободранным. Меня отдали в библиотеку.
- И вот теперь я здесь, - закончила книга.
за интересный рассказ, - поблагодарила я учебник, - до свидания.
Я повернулась к двери и ушла. Но на душе у меня было не по себе, потому что меня огорчил конец истории старого учебника. Я решила, что обязательно поделюсь с ребятами услышанным - надеюсь, даже хулиганы поймут, что книги, особенно учебники, нуждаются в бережном обращении.