1. в Австралии протягивают искусственные лианы между эвкалиптами растущими по разные стороны автомобильных дорог что (бы уберечь коал от гибели под колесами машин. 2. (В) отличи... от обычных деревьев ветки дерева кешью «прикасаясь» к земле начинают пускать корни и расти дальше. 3. Бамбук цветет очень редко: (в) течени... 50 лет он может зацвести только один раз. 4. (Не) смотря на огромную длину шея жирафа слишком коротка для того, что (бы) он мог дотянуться до земли. 5. Силуэт саксаула необычен в незащищенной хрупкости, за (то) он имеет мощный ствол. 6. В Европе (в) течени...последних 20 лет исчезло более 15 тысяч видов растений и животных. 7. (В) виду длительной засухи многие растения на этом участке погибли. A) Дайте заглавие тексту. Б) Определить тип речи и стиль текста. B) Списать слова/ словосочетания, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. Г) Списать на выбор 4 предложения из 7 подчеркивая в них подлежащее и сказуемое, указать части речи. , расставляя недостающие знаки препинания. 2 1.(Не)смотря на хорошую погоду берег пуст. 2.Белый как чайка теплоход плывет над волнами. 3(.B)продолжени трех недель своего отпуска я ходил каждое утро к морю. пеанания.Раскрыть скобки. Подчеркнуть

Дети нашли странный цветок, который рос за домом, около клёна.
Он был белый с желтой серединкой. Дети на знали его названия. 
Все подошли к цветку и стали его разглядывать.  Этот цветок никто не сажал, он вырос сам. Отец, придя с работы, рассмотрел и измерил растение, потом сфотографировал его. 
Приходили соседи, разглядывали таинственного новосёла. Никого цветок не оставил равнодушным, но никто о нем ничего не знал.
И тогда вспомнили о бабушке. Бабушке было сто лет. Она жила в том далёком времени, о котором люди знают только по книгам.
Бабушка долго смотрела на цветок и молчала. Потом дети заметили на глазах у бабушки слёзы.
- Это ромашка, - тихо сказала бабушка. Но дети никогда не слышали про ромашку. Откуда она появилась?
- Она из моего детства, - сказала бабушка. -  Когда-то давно ромашек было очень много. Они покрывали поля, пригорки, росли в лесах и на берегах рек.  Мы из ромашек плели венки. Когда я провожала дедушку на войну, то подарила ему ромашки.  А потом ромашек становилось всё меньше. Их срывали просто так.
Бабушка опустилась на траву и низко наклонилась к ромашке. Потом сказала: 
- Мы виноваты перед вами, дети! Не уберегли ромашку, и этот цветок стал для вас чужим, как инопланетянин.

1) Наступила осень. Поредела на березах листва. Сиротливо качается на голом стволе скворечник. Вдруг прилетели два скворца. Скворчиха скользнула в скворечник. Птицы прощались с домиком.

2) Сиротливо качается на голом стволе скворечник. Вдруг прилетели два скворца. Скворчиха скользнула в скворечник.

3) Однокоренные слова: скворечник (окончание нулевое, сквореч-корень, ник-суффикс, скворечник-основа), скворца (окончание нулевое, скворец-корень, скворец-основа), скворчиха (окончание-а, корень-скворч, их-суффикс, скворчих-основа).