Прочитайте текст. Можно еще много написать о Мещерском крае. Можно написать что край этот очень богат лесами и торфом сеном и картофелем молоком и ягодами. Но я нарочно не пишу об этом. Неужели мы должны любить свою землю только за то что она богата что она дает обильные урожаи и природные её силы можно использовать для нашего благосостояния? Я люблю Мещерский край за то что он прекрасен хотя вся прелесть его раскрывается не сразу. На первый взгляд — это тихая земля под неярким небом. Но чем больше узнаёшь её тем все больше начинаешь любить эту обыкновенную землю. (по К. Паустовскому) Запишите заголовок ( ). Спишите текст, расставляя знаки препинания ( ). Выделите грамматические основы четвертого предложения ( ) и составьте его схему ( ).

Я бы задала вопрос: при каком условии?(соответственно предлоги по значению можно назвать условные, хотя в классификации предлогов такого значения нет),  и почему? (соответственно причинные).
Я выполню твою при каком условии?) при возможности (т.е. если будет возможность)
Трудно собрать хороший урожай (почему?) без удобрений (т.е. потому что нет удобрений)
Мы справимся с этой работой (при каком условии?) при наличии свободного времени (если будет свободное время)
Трудно жить в современном мире (при каком условии?) без знания
родного языка (если не знаешь родного языка)
Он преодолел все трудности (почему?) при друзей ( потому что друзья)
Не стал бы знаменитым музыкантом (при каком условии?) без таланта и огромного трудолюбия (если бы не было таланта и огромного трудолюбия)

Было лето. Я тогда сразу после окончания школы поехал к дедушке и бабушке на дачу. Мне было десять лет. Когда я зашел к ним в сарай, то увидел старый велосипед темно-синего цвета. Тут ко мне подошел дедушка и сказал : "Давай я тебя научу?" Я сразу же не думая ответил: "да!" Тут мы вышли на дорогу, она была не очень ровная. Он мне сказал садись и крути педалями. Я сел и сатл крутить. Поначалу у меня не получалось, весь был в царапинах. Дедушка стоял и наблюдал. Я не просил у него тут он ушел бабушки. Я ещё раз сел на велосипед и поехал. Это было настолько восхитительно, с ветерком. Я  даже закричал от радости. На мой крик прибежали дедушка и бабушка и увидели, что я научился кататься на велосипеде. Вечером мы отпраздновали это дело бабушкиным компотом из яблок. На следующий день у меня очень сильно болели ноги, но зато я научился кататься.