Тест по русскому языку для 5 класса по теме морфемика

1. Из первого абзаца выписать возвратный глагол.
В тексте возвратным глаголом является "выхватить", так как он обозначает действие, которое выполняется лицом и направлено на себя.

2. Выпишите из 1 абзаца глагол II спряжения.
В тексте глаголы II спряжения не встречаются.

3. Какого времени глаголы в 1-м предложении?
Глаголы в первом предложении настоящего времени, так как они обозначают действия, которые происходят в настоящий момент или повторяются.

4. Выполнить морфемный разбор глаголов: вспомнил, настраивают, остановилась.
- вспомнил: приставка "в-" обозначает направление действия, корень "спомн" - основа глагола, окончание "-ил" указывает на прошедшее время, лицо и число (1 лицо единственного числа);
- настраивают: приставка "на-" обозначает направление действия, корень "страив" - основа глагола, окончание "-ают" указывает на настоящее время, лицо и число (3 лицо множественного числа);
- остановилась: приставка "о-" обозначает начало действия, корень "станов" - основа глагола, окончание "-илась" указывает на прошедшее время, лицо, число и род (3 лицо единственного числа женского рода).

5. Выписать из текста глаголы в форме инфинитива.
Глаголы в форме инфинитива в тексте:
- ждёт,
- сядут,
- пропоёт,
- выхватить,
- настраивать,
- прислушиваться,
- греметь,
- спрашивать,
- прелести,
- зари,
- стыкались,
- повисли,
- стряхнуть,
- исчезло,
- передать.

6. Какого вида глаголы 1-го и 2-го предложения второго абзаца?
Глаголы первого и второго предложений второго абзаца являются несовершенного вида, так как они обозначают действия, которые происходят без указания на их завершение.

1. Утверждение B является неверным. Сказуемое может быть выражено неопределенной формой глагола. Оно может быть выражено только глаголом в личной форме (1-го, 2-го или 3-го лица) или глаголом в неопределенной форме (инфинитив, причастие или деепричастие).

2. В предложении А "Синичка села у моих ног и пропищала что-то" составным глагольным сказуемым является "села и пропищала". Грамматическая основа данного предложения "села и пропищала" - это глагол "села".

3. В предложении А "Трепещет озябшая за ночь осинка" составным именным сказуемым является "трепещет". Грамматическая основа данного предложения "трепещет" - это глагол "трепетать".

4. Тире между подлежащим и сказуемым ставится в предложении В "Жизнь - это есть постоянный труд". Это делается для выделения обособленного обстоятельства.

5. В предложении В "Я спешу туда, в лесное царство" выделенное слово "в лесное царство" является дополнением. Оно указывает на направление действия и является предложным дополнением.

6. В предложении Б "А весна в зазеленевшей роще ждёт зари…" причастие "зазеленевшей" выражает дополнительную характеристику о состоянии рощи. Оно выступает в роли определения.

7. В предложении В "Они идут в лес послушать, о чем шепчутся деревья" обстоятельство места определено словом "в лес".

8. Замените словосочетания синонимическими с другим типом подчинения:
- Беззвучно плакал – Незаметно рыдал.
- Красота души – Душевная красота.
- Шептал с тревогой – Говорил с тревогой.

9. Приложения выделяются запятыми:
- Рак - отшельник,
- завод - "Прогресс",
- старик - сторож,
- журнал - "Миша",
- Ильмень - озеро.

10. Предложение "В лесу кругом лежали выделяясь на снегу тени-призраки от высоких деревьев." должно быть записано с использованием знаков препинания и выполнено синтаксический разбор:
В лесу, кругом лежали (сказуемое) - выделяясь на снегу (обстоятельство времени, причастие, выражает способ действия) - тени-призраки (подлежащее) - от высоких деревьев (дополнение).