Vika0095
23.01.2020 03:18

сор Задание 3. Прочитайте текст и выполните задания.
Двадцать пятого декабря две тысячи девятнадцатого года Министерство по инвестициям и развитию РК провело открытый форум для ученых Казахстана, на котором были отмечены самые выдающиеся изобретения науки. Пятерка лучших ученых была награждена денежными призами.
Открытый форум во Дворце Мира и Согласия начался со вступительного слова вице-министра Министерства по инвестициям и развитию РК Арыстана Кабикенова, который отметил важность открытий в науке для Казахстана: «Министерство готово вкладывать денежные инвестиции в исследования ученых, это сделать шаг в развитии разных сфер деятельности».
Затем гости форума были приглашены на панорамную выставку проектов, представленных предпринимателями, школьниками, энтузиастами. Многие из проектов стали открытиями года. Здесь мы видим одно из главных мировых открытий – это расщепление химическими методами одного из самых прочных металлов – титана. Проект нам представили доценты и доктора наук – Абдуали Баешов, Ажар Баешова, Гани Изтлеуов. Они отметили, что открытие в утилизации различных деталей – промышленных отходов.
Самой важной частью форума, несомненно, явилось награждение ученых, занявших первые три места. Первое место получила ученый «Назарбаев Университета» Дана Акылбекова. Ее невероятное открытие, первый росток в этой области, который миллионам людей, болеющих сахарным диабетом, на пороге реализации. Речь идет о введении в кровь микрочастиц, которые ежедневно будут освобождать гормон инсулин. Второе место в рейтинге «ЭК» отдает костанайцу Дмитрию Дею, открывшему тургайские геоглифы. На третьем месте – команда столичных стоматологов, придумавших лекарство Innodent. Этим препаратом уже лечат кариес у жителей столицы.

Определите тип речи [ ]
Сформулируйте основную мысль текста [ ]
Составьте письменный «словесный портрет» числительного двадцать пятого (декабря) [ ]
Просклоняйте словосочетание первое место. Обозначьте окончания. [ ]

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
Rabika2018
31.03.2020 04:14
(1)Тогда (обст.) учитель (подлеж.) постепенно (обстоят.)  открывал (сказ.) нам (дополн.) неведомый (определ.) мир (дополн.), (2)  и после (обст.) его (опред.)открытий (дополн.) жизнь (подлеж.)  становилась удивительней (сказ.), (3)потому что обычные (опред.) вещи (допол.) он(подл.) умел повернуть (сказ.) неожиданной (опред.) гранью (обст.)
Предлож. повеств., невоскл., с сочин. и подчин. связью
1 предлож. двусоставное, распростран. не осложнено
2 предлож. двусоставное, распростран. не осложнено , главное
3 предлож. двусоставное, распростран., не осложнено придаточное обстоят.причины
[ - = ] , и [ - =  ]  ,  ( потому что   - = )
0,0(0 оценок)
Ответ:
Настёна30072003
06.12.2021 11:02
№ строки, в которых местоимение пишется раздельно:   6, 8, 10, 11, 15, 20, 22.
6 не на что рассчитывать;8 ни у кого не вызвал восторга;10 ни у кого не был;11 не к кому спешить;15 кое в чем не согласиться;20 не с чем сравнить;22 не с кем пререкаться;__Остальные пишутся так:1 посадить какие-нибудь растения2 раздаются чьи-то шаги3 что-то блестит;4 пребывать в каком-то недоумении;5 встретишь кого-нибудь7 рассказать нечто интересное;9 ничем не удивишь;12 слышишь какой-то шорох13 прочитать что-либо;14 приобрести кое-какие вещи;16 не произвел никакого впечатления;17 нечего приобрести;18 ничем не интересуется;19 не боится никаких препятствий;21 некого расспросить;23 никого не презирать.
***Когда появляется предлог, он становится внутрь отрицательного и неопределенного местоимения, разбивая его на три отдельных части:Напр.: никто - ни с кем, кое-кто - кое для кого.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота