чень Мой дедушка недомогает.
Сделайте синтаксический разбор из получившегося предложения: подчеркните главные и второстепенные члены предложения, составьте схему и характеристику предложения.
Характеристика предложения:
по цели высказывания (повествовательное, вопросительное или побудительное),
по интонации (восклицательное или невосклицательное),
по структуре (простое или сложное), если простое, то смотрим на наличие второстепенных членов предложения (распространенное или нераспространенное) и чем осложнено или не осложнено.

1. Андрей наклонился, взял горсть снега, начал скатывать снежок студя

руки.

Схватив удочку, Павка дернул ее и оборвав леску, выскочил на дорогу.

Рита между рядами и увидев свободное место, села.

Дуня говорила, глядя в окно и сложив на груди руки.

А из города, уже выходило войско, гремя литаврами, звуча трубами и нацеливаясь пищалями.

Листья, падая, шепчутся прощаясь навек.

Ветер усиливаясь, холодея гудел в ушах.

Неистовствуя мучаясь,бушуя ,из-за заборов ломится сирень.

Горы,холмы и долины уходили вдаль, меняя цвета и оттенки.

Немного привыкнув к темноте,Петя осмотрелся кругом и понял что он находится в подземелье.

На "-ые" заканчиваются прилагательные с твёрдым согласным, кроме шипящих и гортанных "г"/"к"/"х": "весёлЫЙ", "радостнЫЙ", "грешнЫЙ".

На "-ие" заканчиваются же, напротив, прилагательные с мягким согласным ("синий"), с шипящими ("хороший") и гортанными ("тихий").

При этом прилагательные могут иметь смешанный тип склонения, т.е. как твёрдый, так и мягкий: "далё[к']ИЙ", но "далё[к]ОМУ" (а не "далёкёму").

У местоимений может быть и окончание "-ё" перед "-о-" — соединительной гласной: "твОЁ", "мОЁ", "свОЁ"...