Определить часть речи, сделать вывод о правописании Ь. 1) Матушка-рож(?) кормит всех сплош(?).2) Землю вскач(?) не пашут. З) Для дорогого гостя и ворота настеж(?). 4) Вся пристань была сплош(?) уставлена подводами. 5) Через открытое настеж(?) окно на пол падает солнечный луч. 6) По дорогам гремят тачанки, эскадроны проходят вскач(?). 7) Ребята стремительно и бесшумно умчались проч(?). 9) Как долга эта зимняя ноч(?), ждать урочного часа невмоч(?). Упасть навзнич(?), ринуться проч(?), ударить наотмаш(?), вернуться заполноч(?), ждать не­втерпеж(?), сплош(?) покрыться тучами, медленно теч(?), копченый лещ(?), спряч(?)тесь от до­ждя, день хорош(?), сделать шалаш(?).

Художнику, задумавшему историческую 
картину, нужно хорошо знать эпоху, в которую происходило событие. Когда Суриков 
 приступил к работе над «Боярыней Морозовой», он прочитал много книг на эту тему,  изучал памятники , ходил по Москве. Он говорил: «Я на памятники, как на живых людей, 
смотрел, — расспрашивал их: «Вы видели, вы слышали, вы свидетели».
В создании картины очень много художнику воспоминания детства. Суриков
родился в Сибири, в городе Красноярске. В детстве мальчик слышал много 
старинных преданий и рассказов. В то время в Сибири еще сохранились черты русского быта XVI и XVII веков: старинные 
обычаи, песни, одежда. И эти черты художник воплотил в своей картине.

А сколько Суриков работал над образом каждого героя своей картины!

Художник посещал молитвенные дома старообрядцев в селе Преображенском под Москвой. Дольше всего искал Суриков образ самой боярыни.Суриков в «Боярыне Морозовой» долго искал сочетания черного цвета платья Морозовой 
и белого снега.

В поисках этого цветового решения он вспомнил, как сильно поразил его когда-то 
контраст — черная ворона на ослепительно белом снегу.

Перспектива и композиция позволили художнику «построить» и уместить на полотне 
все, что он хотел изобразить, а светотень и колорит передать бесконечно 
разнообразный и живой мир.

Однажды у старообрядцев он увидел женщину, приехавшую с Урала. Ее лицо поразило 
его — это было то, что он искал. Суриков написал этюд с нее за два часа.Он называется «Голова боярыни Морозовой» .Без конца писал Суриков этюды зимы... «Все с натуры писал: и сани, и дровни. 

ответ: самый милый - суффикса нет в превосходной степени(милый)

более дорогой - суффикса нет в сравнительной степени(дорогой)

толще - суффикса нет в сравнительной степени(толстый)

важнейший - суффикс ейш в превосходной степени(важный)

самый поздний - суффикса нет в превосходной степени(поздний)

красивее - суффикс ив в сравнительной степени(красивый)

более громкий - суффикса нет в сравнительной степени(громкий)

тончайший - суффикса нет в превосходной степени(тонкий)

самый старший - суффикса нет в превосходной степени(старший)

мудрее - суффикса нет в сравнительной степени(мудрый)

более богатый - суффикса нет в сравнительной степени(богатый)

чистейший - суффикс ейш в превосходной степени(чистый)

уже - суффикс е в превосходной степени(узкий)