2 В чем своеобразие конфликта в трагедии? 3) Составьте цитатный план-характеристику каждого из главных героев, 1. Как вы можете прокомментировать взаимоотношения Ромео и Джульетть. Подберите ассоциативный ряд, характеризующий эти взаимоотношения 5. Актуальна ли проблема взаимоотношений юноши и девушки в наше врем абсудите в паре. . Какие нравственно-духовные понятия утверждает Шекспир? текстовая работа Ракем elen i Genesis риста Рассмотрите «облако слов». О чем можно сказать, используя приве- денные ниже слова? Составьте не- реа и urb 17 rg

Проспрягать данные глаголы можно как в настоящем, так и в будущем времени, а так как это глаголы несовершенного вида, то форма будущего времени у них сложная.
НАСТОЯЩЕЕ ВРЕМЯ
Единственное число
1 лицо (я) учусь, отдыхаю
2 лицо (ты) учишься, отдыхаешь 
3 лицо (он, она, оно) учится, отдыхает
Множественное число
1 лицо (мы) учимся, отдыхаем
2 лицо (вы) учитесь, отдыхаете
3 лицо (они) учатся, отдыхают
БУДУЩЕЕ ВРЕМЯ
Единственное число
1 лицо (я) буду учиться, буду отдыхать
2 лицо (ты) будешь учиться, будешь отдыхать
3 лицо (он, она, оно) будет учиться, будет отдыхать
Множественное число
1 лицо (мы) будем учиться, будем отдыхать
2 лицо (вы) будете учиться, будете отдыхать
3 лицо (они) будут учиться, будут отдыхать

Mы живём в большом мире где каждый день нас окружает большое общество людей,друзей,знакомых.Но самые близкие для нас люди это родители и другие родные ,их любовь ты чувствуешь с самого детства, с самых пелёнок,они о тебе заботятся оберегают. Ты готов идти за ними всю жизнь, ты пытаешься их не огорчить, сделать приятное и тебе самому приятно когда твои близкие радуются и тебе и всем приятным мелочам которые ты для них сделал.
Я готова пожертвовать ради них своей жизнью если это будет необходимо , ведь я просто не могу без них дышать, я не представляю жизни и существования без них.