lapyukdima
05.04.2023 10:17

Исправьте случаи нарушения лексической сочетаемости. 1. На приеме глава государства поднял тост за мир и процветание. 2. Особое внимание на конгрессе было отведено проблемам молодежи. 3. Он всегда был чем-то взволнован и потрепан. 4. Открытие сыграет должный эффект в развитии экономики. 5. Как живо описывает Лермонтов больную Белу. 6. С его творчеством до нас дошли его мысли. 7. Вы ничего не делаете, а занимаетесь пустотой. 8. Изумительные случаи хулиганства неоднократно регистрировались сотрудниками милиции. 9. Ребята строят снеговика. 10. Не довелось Семену Давыдову хлебнуть счастья семейной жизни.

Нажмите на рекламу ниже и сразу увидите ответ
Популярные вопросы:
Ответ:
yangbomj228
19.02.2021 13:00

Объяснение:

А. 1) Мы замолчали , опасаясь нового всплеска гнева.

2) Дружки свернули с дороги , и пошли к лесу оглядываясь по сторонам.

3) Михаил , куда ты дел конфеты купленные мамой?

4) Растаяв на солнышке, снег превращается в стремительные потоки воды.

2. Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. В предложении, в котором нужно поставить одну запятую, объясните, на каком основании вы сделали свой выбор.

А. 1) Возвращаясь из Петровского , мы сбились с дороги долго плутали в лесных оврагах.

2) В книжных шкафах , размещенных вдоль стен , есть пожизненные издания поэта.

3) В кабинет можно пройти через гостиную, обставленную старинной мебелью.

4) Убегающая в глубь парка дорожка ещё помнит , лёгкую поступь молодого поэта.

3. Найдите и исправьте грамматическую(-ие) ошибку(-и) в предложении(-ях). Запишите исправленный(-ые) вариант(ы) предложения(-ий).

А. 1) Возвращаясь с тренировки, у меня болели ноги.

2) Аккуратно подстриженные кусты украшали аллею.

3) Мы, затаив дыхание, слушали пение соловья.

4) Собираясь в школу, у него пропал учебники.

4. Не могу сделать , прости. не хватает времени

0,0(0 оценок)
Ответ:
zemkaaa1
19.02.2021 13:00

ответ:1)

А 1) Мы замолчали, /опасаясь нового всплеска гнева/. - деепричастный оборот, обособляется с двух сторон.

2) Дружки свернули с дороги и пошли к лесу, /оглядываясь по сторонам/. - деепричастный оборот, обособляется с двух сторон.

3) Михаил, куда ты дел конфеты, купленные мамой? - обращение +причастный оборот.

4) /Растаяв на солнышке, /снег превращается в стремительные потоки воды. - деепричастный оборот, обособляется с одной стороны.

2)

1) /Возвращаясь из Петровского/, мы сбились с дороги, долго плутали в лесных оврагах. - деепричастный оборот+однородные члены

2) В книжных шкафах, /размещённых вдоль стен/, есть прижизненные издания поэта. - причастный оборот, обособляется с двух сторон.

3) В кабинет можно пройти через гостиную, /обставленную старинной мебелью/. - причастный оборот, обособляется с двух сторон.

4) /Убегающая вглубь парка дорожка/, ещё помнит лёгкую поступи молодого поэта. - причастный оборот.

3)

/Возвратившись с тренировки/, у меня болели ноги.

/Аккуратно постриженные кусты/, украшали аллею.

Мы, /затаив дыхание/, слушали пение соловья.

/Собиравшись в школу/, у него пропал учебник.

4)

/Выйгравшие подачу футболисты/, преободрились.

/Ударивший по мячу игрок/, быстро отбежал от сетки.

Объяснение:

0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota Оформи подписку
logo
Начни делиться знаниями
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси ai-бота