2. Она ( - ) сняла ( = ) с мамы ботинки и принесла ( = ) ей воды в тазу - помыть ноги. 3. В конце всех предложений стоят точки, потому что они по цели высказывания повествовательные. \Однажды поехала(= ) мать к сыну, ( запятая разделяет однородные сказуемые ), вернулась ( = ) только через неделю. Дочки одна за другой стали говорить ( главное ) ( что ? ), как они скучали по матери ( придаточное ). Сложноподчиненное предложение, состоит из главного и придаточного. Части разделены запятой, а соединены подчинительным сююзом как. Придаточное изъяснительное. 1. Семь дочек.
2. Она ( - ) сняла ( = ) с мамы ботинки и принесла ( = ) ей воды в тазу - помыть ноги. 3. В конце всех предложений стоят точки, потому что они по цели высказывания повествовательные. \Однажды поехала(= ) мать к сыну, ( запятая разделяет однородные сказуемые ), вернулась ( = ) только через неделю. Дочки одна за другой стали говорить ( главное ) ( что ? ), как они скучали по матери ( придаточное ). Сложноподчиненное предложение, состоит из главного и придаточного. Части разделены запятой, а соединены подчинительным сююзом как. Придаточное изъяснительное. 1. Семь дочек.
0,0(0 оценок)
Полный доступ
Позволит учиться лучше и быстрее. Неограниченный доступ к базе и ответам от экспертов и ai-bota
Оформи подписку
