определите придаточное определительное, подчеркнув главные члены предложения и обозначив средство связи. Составьте схему предложений. Обозначьте Х слово, от которого задаётся вопрос, и запишите вопрос на стрелочке. 1. Лицо ее, которое он видел теперь совсем близко, было сплошь веснушчатым  2. Семен Парфенович взглянул на то место, где недавно еще возвышался памятник 3. В холодной гостинице, где не было печей и нельзя было обогреться после дороги, коридорный — мальчик лет пятнадцати — показал мне тесную комнату 4. Я даже Наташе рассказал про реку Вопь. И про красоту тех мест, куда я еду на лето.  5. А бывают случаи когда книга, мирно лежащая у вас на полке, постепенно и незаметно теряет свое обаяние (С. Маршак).

Я очень люблю ходить с друзьями в поход. Вот и в это воскресенье мы решили съездить на Байкал с ночевкой. В рюкзак положили теплые носочки, кофту, запасные брючки, ледянку, спальник. Чтобы не скучать в электричке, я взяла с собой книжку. Бабушка испекла мне вкусные пирожки, а мама заставила взять еще и бутерброды и чай в термосе. В электричке мы проголодались и решили перекусить. С удовольствием  подкрепившись,   мысленно поблагодарила маму и бабушку. Хоть и не хотелось с собой брать лишнюю тяжесть, но взрослых слушаться иногда очень полезно! 

Слово "вылезать" соответствует лексической норме современного русского языка. А вот слово "вылазить" является просторечием. Данные слова-синонимы.

"Езжу"-правильный вариант, а вот "ездию"-неверный, но встречается в разговорной речи очень часто.

Нужно запомнить, что слова "ложить" в русском языке никогда не было и не будет.

Слово "ложить" используется с приставками, а слово "класть", без приставок.

Образование форм:

Лечь(инфинитиф)-ляг(ед.ч)-лягте(мн.ч)

Нужно просто запомнить эти выражения:

"Ляг рядом"; "Лягте на кровать..."

Правильно-мы хотим. Это форма 1 лица мн.числа глагола "хотеть" - одного из двух разноспрягаемых глаголов. Разноспрягаемый он потому, что в его личных формах перемешались окончания второго и первого спряжений.

Надеюсь было все понятно.