Схемы надо и подчеркнуть союзы,написать какие они ребят

Конечно, я с удовольствием помогу вам! Ниже приведены 10 предложений с причастным оборотом из книги "Приключения Тома Сойера" Марка Твена:

1. Том, бегая по лугу, видел, как цветы распускались под пронизывающим ветром.
Обоснование: В этом предложении причастным оборотом "распускались под пронизывающим ветром" дополняется сказуемое "видел".

2. Заставив Тома перестать разговаривать, тетушка Полли снова начала вязать свою шапку.
Обоснование: В этом предложении причастным оборотом "вязать свою шапку" дополняется сказуемое "начала".

3. Проходя мимо старой избы, Том услышал, как снег хрустел под его ногами.
Обоснование: В этом предложении причастным оборотом "как снег хрустел под его ногами" дополняется сказуемое "услышал".

4. Поднимаясь по крутой горе, Том чувствовал, что его сердце бешено колотится.
Обоснование: В этом предложении причастным оборотом "чувствовал, что его сердце бешено колотится" дополняется сказуемое "поднимаясь".

5. Сидя на уроке, Том думал о приключениях, которые его ожидали после школы.
Обоснование: В этом предложении причастным оборотом "о приключениях, которые его ожидали после школы" дополняется сказуемое "думал".

6. Том, рисуя картину, заметил, что его кисть скользит по бумаге легко и плавно.
Обоснование: В этом предложении причастным оборотом "скользит по бумаге легко и плавно" дополняется сказуемое "заметил".

7. Разговаривая с другими мальчиками, Том часто использовал запомненные фразы из книг.
Обоснование: В этом предложении причастным оборотом "использовал запомненные фразы из книг" дополняется сказуемое "часто".

8. Задержавшись на пруду, Том наблюдал, как рыбки плавают в прозрачной воде.
Обоснование: В этом предложении причастным оборотом "как рыбки плавают в прозрачной воде" дополняется сказуемое "наблюдал".

9. Подковыляя по дороге, Том встретил собаку, хвост которой весело махал в сторону.
Обоснование: В этом предложении причастным оборотом "хвост которой весело махал в сторону" дополняется сказуемое "встретил".

10. Улыбаясь, Том прочитал отличное сочинение, написанное им вчера.
Обоснование: В этом предложении причастным оборотом "написанное им вчера" дополняется сказуемое "прочитал".

Я надеюсь, что эти предложения помогут вам лучше понять, как использовать причастные обороты в письменном выражении. Если у вас возникнут еще вопросы, не стесняйтесь задавать!

Хорошо, давайте разберем каждое предложение по очереди:

1. Дрозды кружились над рябиной.
Главные члены: дрозды (подлежащее), кружились (сказуемое).

2. Они клевали гроздья сладких ягод.
Главные члены: они (подлежащее), клевали (сказуемое).

3. В дубках кричали сойки.
Главные члены: сойки (подлежащее), кричали (сказуемое).

4. Над елью пискнула синичка.
Главные члены: синичка (подлежащее), пискнула (сказуемое).

5. Рябчики пролетели в лесную чащу.
Главные члены: рябчики (подлежащее), пролетели (сказуемое).

Теперь перейдем к заданию с проверочными словами. Вам нужно подобрать те слова из предложений, которые соответствуют данным проверочным словам и выделить корень в каждом слове, а также поставить ударение.

Деревья - в предложениях нет данного слова, необходимо придумать предложение, например: "Хвойные деревья стояли в лесу."
Корень: дерев, ударение: де.

Тропинка - в предложениях нет данного слова, придумаем предложение: "По лесной тропинке прошел молодой енот."
Корень: тропинк, ударение: тро.

Земля - в предложениях нет данного слова, придумаем предложение: "Мягкую землю разрыли лисы, искавшие земляные червяков."
Корень: земл, ударение: зе.

Лесная - данное слово есть в четвертом предложении "Над елью пискнула синичка."
Корень: лесн, ударение: ле.

Берёзка - в предложениях нет данного слова, придумаем предложение: "Между соседними деревьями дружно стояла одинокая березка."
Корень: берез, ударение: бе.

Мороз - нет данного слова, предложение: "На улице стоял сильный мороз."
Корень: мороз, ударение: мо.

Узкая - данное слово есть в пятом предложении "Рябчики пролетели в лесную чащу."
Корень: узк, ударение: у.

Сладкая - второе предложение "Они клевали гроздья сладких ягод."
Корень: сладк, ударение: сла.

Надеюсь, это понятно и помогает вам! Если у вас есть еще вопросы, пожалуйста, обращайтесь.