Запишите словосочетания. С данных вопросов определите смысловую группу наречия.Выделить наречие и сверху указать смысловую группу. Сочувствовать (как?) сильно, уехали (когда?) вчера, изменить (в какой мере?) слегка, расположиться (где?) вблизи, сломать (зачем?) нарочно, приблизиться (как?) ближе, прилетел (когда?) вчера, изменил (когда?) сегодня.

ответ: Лодку Петровича отнесло на другой берег реки сильное течение.

Объяснение: Словосочетания: Течение ( главное слово ) ( какое? ) сильное

Лодку ( главное слово ) ( кого? или чью? ) Петровича

На берег ( главное слово ) ( какой? ) другой

Берег ( главное слово ) ( чего? ) реки

Синтаксический разбор: подлежащее: течение ( одной чертой )

 сказуемое: отнесло ( двумя чертами )

 второстепенные члены: лодку ( пунктирной линией )

 Петровича ( пунктирной линией )

 другой ( волнистой линией )

 берег ( пунктирной линией )

 реки ( пунктирной линией )

 чильное ( волнистой линией )

Это предложение: По цели высказывания повествовательное, по эмоциональной окраске невосклицательное, простое, двухсоставное, распространненое и ничем не осложнено

1) В наших лесах растут дуб, береза, осина, ольха. 2) В реках водятся (===) окуни, лещи, щуки и плотва (однородные подлежащие). 3) У меня в портфеле лежат учебники, тетради, дневник. 4) В моей комнате есть стол, диван, кресло, стеллаж. 5) К кормушке прилетают синицы, воробьи, поползни, свиристели. 6) Домашние животные - это кошка, собака, хомяк, черепаха. 7) Моих друзей зовут Дима, Саша, Костя, Влад. 8) В радуге семь цветов: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий и фиолетовый (однородные подлежащие). 9) В школе мы учимся считать, писать, читать (однородные сказуемые). 10) Совы охотятся не днём, а ночью. 11) Ягоды были мелкие, но сладкие. 12) Сначала подумай, а потом говори.

​Слова с йотированным гласным: мо[й'э]й, прилета[й'у]т, домашни[й'э], животны[й'э], ночь[й'у], [й'а]годы, мелки[й'э], сладки[й'э].