Сначала напишите простые двусоставные предложения, затем односоставные, Определите виды односотавных предложений . Подчеркните грамматичен ские основы во всех предложениях. Определите виды сказуемых. Расставьте пропущенные знаки препинания: Летний вечер тих и ясен, Лесок проехали, видели сниц, слушали дятла, Пусто, одиноко сонное село, Вьюгами глубоко избы занесло. Стою один среди равнины голой. Небо без облаков будто море без воли. Превосходная должность быть на земле человеком, Тайга самый огромный на земле лес царство колючей хвои. Не будем под- брасывать дров в огонь. В дверь сильно стучат. Беседа наедине доставила нам огромное удовольствие. Выпишите из предложений 3 согласованных определения с определяемыми словами из несогласованных опре- деления с определяемыми словами, Задайте вопросы (письменно).

1) На обеих (женский род) стенках висели стенды.

2) Хорошие отношения установились между обеими (женский род) странами, между обоими(средний род) государствами.

3) Обоих (мужской род) детей, брата и сестру, приняли в секцию.

4) «Держись обеими(женский род) руками», – сказала мама.

5) С обеих (женский род) сторон нависали густые кроны деревьев.

6) У обоих (мужской род) ребят отличные оценки.

3 Найдите, объясните и исправьте ошибки в употреблении

собирательных числительных.

1) Три спортсменки выступили очень удачно(собирательные числительные не сочетаются с существительными женского рода).

2) Олимпиада длилась три дня(собирательные числительные не сочетаются с неодушевленными существительными мужского рода, которые изменяются по числам).

3) Два дня и две ночи мы готовились к экзамену (собирательные числительные не сочетаются с неодушевленными существительными мужского рода, которые изменяются по числам).

4) Из школы вышли семь девочек и пятеро мальчиков(собирательные числительные не сочетаются с существительными женского рода).

5) Четыре ученицы получили дополнительное задание(собирательные числительные не сочетаются с существительными женского рода).

Однажды, когда мне было лет шесть, я гуляла на улице. Казалось бы, обычная маленькая девочка. В меру любопытная, в меру неусидчивая. Но в 6 лет мне вдруг приспичило людям. Но чем может шестилетний ребёнок донести сумки я не могла, перевести через дорогу бабушку тоже-родители запрещали мне переходить дорогу одной. И я решила людям искать правильную дорогу. Но я живу не в оживленной Москве, так что и жителей у нас в доме было немного. Но в тот день, который запомнился мне, наверно, навсегда, я увидела такую же маленькую девочку, как я-она стояла посреди двора, в окружении копошащихся в песке детей и изумленно оглядывалась по сторонам. Я подошла к ней.
-Что ты тут делаешь?-спросила я её.
-Я потерялась!-заплакала девочка. Я дала ей чистый платок.
-Давай я тебе найти дорогу домой,-предложила я. Девочка кивнула.
-Я живу в 63 квартире.
-А, так это недалеко, пойдём, я тебя провожу.
Мы поднялись на лифте в 63 квартиру, позвонили в дверь. Нам открыла женщина.
-Я Лиза, я живу в 63 квартире, а это какая?-спросила потерявшаяся девочка.
-Шестьдесят третья, 76 дом.
Лиза широко раскрытыми глазами посмотрела на меня.
-Ты куда меня привела?! Я живу в 74 доме!
Я покраснела. Женщина из 63 квартиры довела Лизу до дома. А я, если не уверена в правильности решения, больше людям не