Распредели слова по группам и разбери по составу

Писать письмо, клеить бумагу, точить ножи, знать грамматику, бежать марафон, исполнять песню, танцевать на сцене, петь частушки, бороться на руках, любит готовить, ест хлеб, настраивает инструмент, хорошеет на глазах, цветет в саду, отдыхает на море, считает на калькуляторе, думает о книге, смотреть телевизор, удивляет возможностями, поражает легкие, покупать в магазине, примерять платье, вставлять в розетку, разговаривать по телефону, убирает в шкаф, разбирать покупки, фотографирует достопримечательности, малышам, лечит людей, учится в школе.

1) широкой полосой (ой, ж.р.) к реке сбегает сад,осыпаны душистым белым цветом (ым, м.р.)-как снегом-старые в нём яблони (ые, мню.ч) стоят,дышазнакомым мне и ласковым приветом(ым, м.р.).(Д.Садовников.)2.бурей вчера уронило сосну-в быструю речку(ую, ж.р.) упала она.Смотрятся ветви с тоской в глубину,травы кивают ей с тёмного дна(ого, м.р.).Рябью лазурной(ж.р., ой)играет вода,лес пробуждает в блеске лучей-только сосне не поднять никогда гордой вершины)ой, ж.р.) своей!(Г.Галина.) уронило (чем?) бурейуронило (когда?) вчерауронило (что?) сосну-упала (во что?) в речкуречку (какую?) быструюона (что сделал?) упала.