Найдите ошибки, классифицируйте и исправьте их:

1. Вводя еще один предмет в школьную программу, так люди больше загружают детские мозги.
2. Прочитав эту статью, у меня сложилось двоякое мнение.
2. Текст ориентирован для неравнодушных людей, заботящихся о здоровом питании.
3. В России оценка безопасности пищевых продуктов является одной из самых строгих в мире, которая контролирует и ведѐт к снижению уровень ГМО в пищевых продуктах.
4. ГМО есть в каждых продуктах.
5. В тексте говорится о ситуации на рынке зерна в Сибири и его вывозе.
6. Статья подойдет для прочтения большого количества людей и будет понятна.
7. Я согласна с мнением в том, что нужно прививать уважение к культуре речи.
8. В статье рассматривается возникновение и актуальность знания русского языка.
9. Скоро прогресс этой машины дойдет до того, что оператор сможет управлять им за много километров от карьера.
10. Ученые решили справляться с этим недугом путем наличия лохматого друга в доме.
11. В статье говорится о этике обращения между людьми старой и нынешней эпохи.
12. В школе преподается много ненужной информации.
13. Статья содержит воздействующую функцию.
14. Чтобы каждый из нас понял нужду в облагораживании речи.
15. У людей, у которых есть хвостатые друзья, развитие сердечнососудистых заболеваний не происходит.
16. Важно рассуждать над этой проблемой.