Объяснение:
Упражнение 1
1. три (Имя числительное) 6. пять шестых (Имя числительное)
2. Двоюродный (имя прилагательное) 7. Двойной(имя прилагательное)
3. Тройник (Имя существительное ) 8. Двое( Имя числительное)
4. второй (Имя числительное ) 9. Двойка( Имя существительное)
5. Шесть ( Имя числительное) 10. пятак (Имя существительное)
11. семиклассник (Имя существительное) 12. пять( Имя числительное)
13. Удвоить(глагол)
Упражнение 2
Был (какой?) девятый час утра. Наш класс находится на (каком?)первом этаже. Звонок прозвенел(сколько?) два раза. На (каком?) втором уроке будет диктант. Лена сидит за(какой?) третьей партой. Мы решили(сколько?) три примера. До каникул осталось(сколько?) четыре дня.
Количественные: два; три; четыре;
Порядковые: девятый; первом; втором; третьей;
Упражнение 3
1) Если из двух тысяч семьсот девяноста одной целой и пяти десятых, вычесть тысячу четыреста пятьдесят шесть целых и две десятых, то останется тысяча триста тридцать пять целых и три десятых.
2) Девятьсот восьмидесяти девятитысячный житель города появился на свет в роддоме первого января две тысячи девятнадцатого года.
Мне больше всего в школе нравится физкультура. Она идет у нас последним уроком и расслабиться после трудного школьного дня.
На ней мы сначала бегаем, а я бег люблю. Затем делаем различные упражнения, для того, чтобы разогреть наши мышцы. Эта часть не очень веселая, но за ней следует последняя. В последней части мы играем в различные игры. Эта часть моя любимая , самая веселая и интересная. Все вместе, разделившись на команды, мы дружно играем в пенербол, баскетбол, воллейбол и другие интересные игры.
Также этот урок помагает поддерживать здоровье и красивую физическую форму.
Вот почему я люблю физкультуру!
