Напишите текст на одну из предложенных тем. Соблюдайте логичность и последовательность изложения информации. Пишите грамотно. Обратите внимание на постановку знаков препинания в простых, простых осложненных и сложных предложениях. Объем письменного высказывания – 300 - 350 слов. 2) С классом вы участвовали в геологической экспедиции по поиску новых месторождений природных ресурсов. Напишите отчет для директора школы о вашей экспедиции. Постарайтесь отразить в отчете ее цель события.

Объяснение: По не зависящим причинам; нерешаемая задача; трава не скошена; (не)убранное поле; никогда не знавшие страха; не останавливающийся ни перед какой преградой; никем неисследованный вопрос; дорожки не расчищены; не подоспевшие вовремя на сочинение не написано; неисправленная работа по математике; вещи не собраны; ненаписанное сочинение по литературе; недоумевающий по поводу поведения одноклассника; тропинка не освещена; не взволнованное, а успокоившееся море; далеко  нерешенный вопрос; непрекращающийся ливень; задача нерешенная, а только начатая; не встреченный никем.

1. Не установлены – пишется раздельно, так как НЕ с краткими причастиями всегда пишется раздельно

2. Не мигающим –пишется раздельно, так как при причастии есть зависимое слово

3. непрекращающийся дождь, негодующий человек, незатихающая буря

4. не исследованные районы, никем не исследованные районы, район не исследован

5. рукопись,несданная вовремя

6. не затихающая буря

7. Возле нашего дома протекал быстрый, не замерзающий даже в сильный мороз ручей.

8. Так, никем неузнанный, я в депо. (К.Федин)

9. незаконченный эксперимент, незаконченный в срок эксперимент, эксперимент незакончен

10. Сгнило в стогах сено, сложенное не просохшим

Объяснение: